Múzeumi Kutatások Csongrád Megyében 1982

TÖRTÉNELEM, IRODALOM-, MŰVÉSZET- ÉS MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET - Sárközi István: Gondolatok az ópusztaszeri iskolatörténeti múzeum létesítésének tapasztalatairól

tankönyvek tartalmát, ismereti anyagát és a tanterveket is. Az iskolatörténeti kiállításhoz kutató-feltáró munkát végeztem a Csongrád megyei /Szeged/ és a Bács-Kiskun me­gyei /Kecskemét/ levéltárban. Tájékozódtam az ópusztaszeri és a pusztaszeri iskolák létesitésének, épitésének és fenn­tartásának körülményeiről és problémáiról. A Kecskemét vá­ros közigazgatási bizottságának 1911. évi jegyzőkönyveiből kitűnt, hogy az árpádhalmi iskolát e város épittette s az 1911 októberében nyilt meg; nevét az iskola az 1865-ig Ko­vácsné-halom Árpád halommá történt átkeresztelése folytán kapta Árpád vezérről, stb. A kecskeméti levéltárból előke­rült 1865. évi Szűcs Imre-féle térkép alapján megállapítha­tó, hogy az Árpádhalom közelében épitett iskola helyén csár­da nem állt soha, ellenben az 1865-ig Kártyás néven ismert halom közelében létezett egy- tanya-csárda. A szóbeli emlé­kezések nyilván ezzel tévesztették össze az "Árpádhalmit". Az .'r pádhalom mellett 1911-ben felépitett iskola mellett az 1865. évi térképen és az 1911 évi vázlaton is "Pusztaház" van feltüntetve. De az építőmester által Kecskemét város törvényhatóságának benyújtott elszámolásból is kiderült, hogy nem toldalék épületet épitett, hanem egy egytantermes isko­lát, tanítói lakással. Mindennél fontosabb az a tény, hogy az iskolatörténeti múzeum megnyitása óta egyik leglátogatottabb múzeumi léte­sítmény, kiállítás, amely eddig is a látogatók általános lel­kesedését váltotta ki. Az iskolatörténeti kiállítás megrendezéséhez szakszerű tanácsokat kaptam megyei múzeumunk igazgatójától, dr. Trog­mayer Ottótól, múzeumunk tudományos igazgató-helyettesétől, dr. Juhász Antaltól; a technikai rendezésben a múzeum köz­művelődési osztályának munkatársai segédkeztek. Ennyiben a kiállításunk kollektiv munka eredménye.

Next

/
Oldalképek
Tartalom