Novákné Plesovszki Zsuzsanna: Felekezetiség - Iskola - Interkulturalitás. A mezőberényi szlovák evangélikus népoktatás 1723-1890 között - A Békés Megyei Múzeumok Közleményei 37. (Békéscsaba, 2012)

Iskola - Az oktatás rendszere, tantervek - A tanítás anyaga 1810-1849 között; az 1810-1842 közötti időszak

Novákné Plesovszki Zsuzsanna: Felekezetiség - Iskola - Interkulturalitás

9. Földrajz, a Magyar királyságról.

10. Szlovák és magyar versek szavalása.

11. Erkölcsi szabályok, vagyis hogyan kell az embernek tisztességesen viselkednie.

12. Az írás, a számolás és más munkák bemutatása és kijavítása.

13. Néhány diktálás az abc szerint.

14. Számolás.

15. Énekelnek egy ünnepre írott éneket.

16. Mindennapi iskolai imádság.”607

Ugyanebben az esztendőben a tanév végén a tanító a következőket kéri számon: olvasás szlovák és magyar nyelven; a szépírás ellenőrzése; Luther katekizmusából a parancsolatok szélesebb körű magyarázattal, Hübner bibliai történeteiből a zsidók kivonulása Egyiptomból, földrajz Magyarországról általánosan és külön Pozsony, Nyitra.Liptó, Zólyom, Túróc vármegyéről; erkölcsi szabályok; szlovák és magyar nyelvgyakorlat; fizika azaz a légkör változása, és külön a vízről, a levegőről; számolás; ismertebb énekek.608

A következő év szeptemberétől az alábbiak szerint tanít Wylim János tanító úr:

„Hétfőn délelőtt: Minden gyermeknek átnézetik az írása, számolása, azután az egészségi ismeretek tanítása. Bibliai történetek Hübner szerint és ennek a magyarázata. Délután: Földrajz a második lecke. A tanár jelenlétében írnak.

Kedd délelőtt és délután: Magyar nyelvet és számolást tanulnak.

Szerda délelőtt: Luther katekizmusa kívülről, azután az Új Testamentum és a könyvet.609 Délután: szabad.

Csütörtök délelőtt: Bibliai történetek, A Feltámadás és a keresztény vallás. Délután: Ugyanaz, ami a hétfőn.

Péntek délelőtt: ugyanaz, ami kedden. Délután: Az énekek kikeresése után szlovák olvasás és éneklés gyakorlása, számolás.

Szombat délelőtt: Luther katekizmusa kívülről. Délután: szabad.

Vasárnap délelőtt: Evangélium kívülről, vagy szlovák hasznos könyvet olvassanak.

Az alsóbb osztály számára az elvárások ugyanazok, ami az előző évben.”610

A tanév eleji hetirend és vizsgarend kiegészítik egymást. A két évet és a korábbi látogatások anyagát összehasonlítva láthatjuk, hogy az egyházi, vallási, erkölcsi ismeretek differenciáltan, több tantárgyban kapnak helyet. A magyar nyelvhasz607 Uo. 36. pag. Az 1826. januári vizsgaanyag biblikus cseh nyelven.

608 „Regisztere azon tudásnak, amelyet az 1825/26.- évben az ifjúság számára a szlovák iskolában Me- ző-Berényben a férfi nemben megtartatik és amelyből vizsgáztatik.” (cseh nyelvű szöveg, ford. Plesovszki Zsuzsanna). Uo. 36. pag.

609 Valószínű a Bibliáról van szó.

610 Uo. 37. pag. Az írástudomány rendje, amelyben a férfinemű fiatalokat a m. Berényi iskolában tanítani fogják mindennap 1826. szeptember 5-től. Cseh nyelvű szöveg (ford. Plesovszki Zsuzsanna).

192