Murádin Jenő - Szücs György: Nagybánya 100 éve (Miskolc-Nagybánya, 1996)

Egy meztelen modellen a végtelenségig finom vonalak, formák: (kontúr), ezeket tanulja meg a fiatal művész megismerni, mélyedjen bele a természet tanulmányozásába addig, míg azt teljesen megérti. Ettől függ a magas, magasabb és legmagasabbfokú művészet, képzőművészet elérhetése. Künn a szabad ég alatt egy tájképben, a vonal mint test teljes megértése, a szín, a távlat. Ilyen iskola minden embert egyenként, egyénileg fejleszt, nemcsak kivitelben, de nézni-látni tanít a szó legszorosabb értelmében szellemileg is. Ilyen iskolafog a magyar nemzetből tudni Milleteket, Meissoniereket fejleszteni. Melléktanulmányok, p. o. műtörténelem, bonctan, perspektíva, pláne esztétikai dressura, ha az illető intelligens ember és szükségét érzi, úgy is megtanulja ezeket. Nem kell beleverni többet senkibe, mint amennyi belefér. Ha látszólagos fogyatkozások árán is, de szabad, független szellemet kell nevelni. A mindennapi életbeni lépés majd beláttatja mindenegyessel a hiányokat, amiket ők rövid időn le fognak küzdeni akkor, ha a művészi felfogásban egészséges, magas alapon állanak. A Petőfi receptjei szerint és nem annyira könyvből tanulni és úgy tudni, de ösztönszerűleg érezni kell a művésznek a tanulnivalókat és azt, amire őneki magának szüksége van. Belenézek a jövőbe és látom, hogy így egy pár év múltán Európa tisztelettel hajlana meg a magyar nemzeti művészet előtt. A piros-fehér-zöld lobogó felett olyan csillag világítana, ragyogna, aminek fényét az egész világon megláthatnák!!" Hollósy Simon levele Koronghi Lippich Eleknek, 1894 In: Soltész Zoltánné: Hollósy Simon Stoll Béla arcképe (fotó) leveleiből. A magyar Művészettörténeti Munkaközösség Évkönyve: 1953. Bpl, 1954. 620.

Next

/
Oldalképek
Tartalom