Dobrik István szerk.: A vizuális nevelés műhelyei I. II. (Miskolc, 1983)

A vizuális nevelés műhelyei II. - Soltra Elemér festőművész, tanszókvezető főiskolai tanár. Tanárképző Főiskola, Pécs

Soltra Elemér: A pécai Tanárképző Főiskola Rajztanszékének mun­kásságát amikor bemutatjuk, a táblák és kiállí­tott tárgyak ismertetése előtt szükségesnek érez­zük megemlíteni - mintegy háttérként - a tanszék tanárainak kutató munkáját. Ez a kutatómunka az OTTKT 6. sz. főirányba so­rolt, abban elfogadott, ott dokumentált és el­számolt munka. Benne résztvesznek: HORVÁTH DÉNES adjunktus, PAN­DÚR JÓZSEF docens, BARTA IMRE tanársegéd, PÁSZTOR AGNES tanársegéd, BÉRCES GÁBOR adjunktus, mint technikai szakértő, SOLTRA ELEMÉRllfőiskolai tanár tanszékvezető, mint témafelelős és résztémák ku­tatója* A téma, amin dolgozunk: Az oktatás és nevelés fo~ lyamatos tartalmi és módszertani korszerűsítése a vizuális nevelésben, elmet viseli. Ez a téma hat résztémára oszlik: 1 résztéma: A vizuális nevelés tantervi kon­cepciója, szerkezete és a tananyag elrendezése /általános iskolai és tanárképző szinteken/ 5 8LE­KÉR 2 résztéma: Az esztétika, a pszichológia, a marxista ismeretelmélet, :edagő­gia tudományainak viszonya a vizu­ális nevelésben* E téma kutatása

Next

/
Oldalképek
Tartalom