Szabadfalvi József: Herman Ottó, a parlamenti képviselő (Officina Musei 5. Miskolc, 1996)

III. HERMAN OTTÓ KÉPVISELŐHÁZI BESZÉDEI

lálja meg a maga helyét, a hol mívelhető le­gyen. (Élénk helyeslés.) A második dolog, a mire az igen t. minister urat kérem, az, tegyen róla, hogy a nemzeti múzeum segédőrei, mint e fontos intézet tudo­mányos közegei, jobb anyagi viszonyok közé kerüljenek, mint a minőket a jelenlegi költség­vetés is föltüntet. Ez volt az, t. képviselőház, a mit én ez öt­letből a háznak és a t. minister umak figyelmé­ben ajánlani óhajtottam. (Élénk helyeslés a szélsőbalon.) 1887—1892. 16. A kisdedóvásról és a nemzetiségi törvényről 1891. január 28. KN. 1887—1892. XXI. 297—301. ... [298] Előttem két ut áll most, t. ház! Az egyik az, hogy mindenesetre a lelkesedés ki­sebb eszközeiben folytassam azt a magasztos utat, a melyet két t. képviselőtársam előttem ki­jelölt, vagy pedig a kritikát alkalmazzam azon viszonyokra is, a melyek, legjobb megyőződé­sem szerint, kellőleg méltatva nem voltak. Az utóbbi utat választom. Véghetetlenül sajnálom, t. ház, hogy a magyar országgyűlés képviselő­háza a maga összealkotásában, fájdalom, na­gyon egyoldalú, hogy képviselőtársaink sorában nem rendelkezünk orvosokkal, hygienicusokkal, nem rendelkezünk a paedagogia alsó fokán mű­ködő férfiakkal a kik akkor, mikor rendkivül fon­tos kérdések merülnek fel a képviselőházban, felemelnék szavukat és nekünk alapos, avatott tájékoztatást nyújtanának. Meg kell jegyeznem, hogy Magyarország első elismert hygenicusa dr. Fodor József egészségi okokból ellene van a törvényjavaslatnak és én nem voltam képes olyan orvossal és hygenicussal beszélni, a ki igen súlyos aggodalmakat ne táplált volna eb­ben a tekintetben. Mert, t. ház, az iskolák hygieniája rendki­vül kényes kérdés. Mi a fővárosban tanúi vagyunk igen sok­szor annak, hogy itt, a hol az iskolaépületekben a modern hygieniát úgyszólván a maga magas­latán vagyunk képesek alkalmazni és követel­ményeinek eleget tenni, hogy az iskolákat be kell zárni, mert az iskolák túltömöttsége és a különböző gyermekek összehozása következté­ben ragályok keletkeznek. Milyenek már most különösen falvainkban az iskolák hygienicus szempontból? Felkérek bárkit, menjen végig még jobb falvainkon is; minden épületen látni fogja a beszűrődést a falakba, a mely a nedves­ségtől ered. Fel lett hozva, hogy az óvodák orvosi fel­ügyeletnek lesznek alávetve. Tudjuk, hogy ná­lunk az orvosi kar számszerint még nem elég­séges és egész vidékek vannak, a melyek nemcsak a magasabb hygienia szempontjából nem felelnek meg a követelményeknek, hanem közönséges megbetegedéseknél is nélkülözni kénytelenek az orvost. Evvel kapcsolatban áll egy másik dolog. Tagadni nem lehet, a statistika világosan kimu­tatja, hogy a gyermekhalandóság intensivitása arra a korra esik, a mely korban a kisdedek még nem valók az óvóházba. Annak az oka, nem annyira a kisded általános gondozása, ha­nem a halandóság intensivitása akkor lép fel, a mikor a csecsemőt az anyatejtől a közönséges táplálékra vezetik át. Ma anyatej, holnap súlyos bab, káposzta, szalonna: a gyermek vagy meg­hal, vagy akkor kap oly bajokat, melyektől ké­sőbb elpusztul. Nem akarok kiterjeszkedni arra, hogy tulaj­donkép szükségünk volna a nőnevelést az alsó foktól a legfelsőbbig egész más alapokra fektet­ni és a mellett egész más irányú propagandát csinálni, mint a mely nálunk dívik, amelynek czélja csak az, hogy a nőt keresetképessé te­gyük és minél teljesebben elvonjuk attól, hogy valaha családanya legyen. A nő nevelésének ab­ban kellene culminálni, hogy első sorban család­anyává váljék, mert nemesebb és fontosabb hiva­tása sem a család, sem a nemzet sem az emberiség szempontjából el sem ismerhető. ... [299] Én, t. ház, a kisdedóvást és egyáltalá­ban mindazt, a mi a kisdedóvással összefügg, igenis tartom olyannak, hogy ott az államnak ingerentiát kell gyakorolnia; tartom olyannak, hogy az államnak a főfelügyeletet kell gyako­rolnia és hogy ott, a hol valósággal bajok létez­nek, az állam közbelépjen, institutiókat is al­kosson; de az irányzatnak, csekély véleményem szerint, mégis annak kell lennie, hogy a család fönn és együtt tartassék, megerősíttessék és le­hetővé tétessék az, hogy a gyermekek a család­ban nevelkedjenek. És ebből indulva ki, t. ház, ez a kérdés egyszersmind nagymértékben gaz­dasági kérdés is. És pedig a megvagyonosodás kérdése, mely a családot nem szorítja rá oly mér­tékben, mint most Magyarországon, hogy a gyer-

Next

/
Oldalképek
Tartalom