A Miskolci Herman Ottó Múzeum Közleményei 26. (Miskolc, 1989)

MÚZEUM-TUDOMÁNY - KÖZMŰVELŐDÉS - Paládi-Kovács Attila: A néprajz a társadalomtudományok mai rendszerében és szervezetében

Magyarországon az 1970-es években az ún. jelenvizsgálat, jelenkutatás a néprajz­ban kevesebb maradandó eredménnyel járt, mint a nyugat- és észak-európai országok­ban. Az 1980-as évekre pedig átmenetileg kifulladt ez az irányzat, s a szocialista orszá­gok többségéhez mérten is a néprajzi jelenkutatás lanyhulása, erőtlenedése figyelhető meg. 1 * A szinkronvizsgálatok elhanyagolásába nem szabad belenyugodni, s az erőket ma lekötő munkálatok lezárása után (pl. Magyar Néprajzi Atlasz, Magyar Néprajz c. kézikönyv) nagyobb figyelmet kell szentelni napjaink néprajzi dokumentálásának, fi­gyelve a neofolklorizmus jelenségeire is. A történeti irányzat, a diakron szemlélet a francia Annales iskola jeles teljesítmé­nyeinek köszönhetően egész Európában támogatást kapott. Marc Bloch, Georges Du­by, Robert Mandrou, Fernand Braudel nyomán a történészek nálunk is újult érdeklő­déssel fordultak az anyagi kultúra és a mindennapi élet, a társadalmi mentalitás és a gon­dolkodásmód története felé. 19 Hamarosan német és angol nyelvterületen is teret nyert az Alltagskultur, illetve az Every Day Life, Every Day Culture tematikája. Az NSZK­ban is mind több néprajzkutató foglalkozott történeti forrásfeltárással, a népi műveltség történetét, fázisait, periódusait felvázoló elemzéssel. 20 Többen kísérleteztek a történeti források számítógépes, kvantitatív elemzésével is. Günther Wiegelmann, Ruth Mohr­mann, Klaus Roth és társaik szemléleti, módszertani újításai kimutathatók már magyar­országi törekvésekben, kéziratokban, publikációkban is. 21 A hazai reflexiók és igazodás példájaként említhető egy a történeti antropológiáról rendezett tudományos ülés és kötet. 22 A magyar etnográfiának az 1960-70-es évek fordulóján a szovjet néprajzzal külö­nösen élénk volt a kapcsolata, amit kétoldalú eszmecserék, konferenciák is igazolnak. Egyiknek „A történetiség a néprajzban" volt a tárgya, másiké „Az etnosz és az etnoszo­ciális szervezet kérdései". 23 A Szovjetunióban a történeti néprajzi kutatás nagy hagyo­mányokra tekint vissza; Tolsztov, Koszven, Tokárjev, Terenteva és mások munkáit ná­lunk is jól ismerik. Néhány évtizedig az etnogenezis tematikája uralta a szovjet népraj­zot, annak alárendelve végezték az anyagi kultúra és a folklór leírását, rendszerezését is. 24 Az 1960-as évek végén Julian Bromlej fellépésével ez a tematika veszített korábbi jelentőségéből, majd fokozatosan háttérbe szorult, és viták kezdődtek a néprajz felada­tairól, módszeréről, elméletéről. A szovjet kutatók nem látszanak tudomást venni a né­met, skandináv irányváltásról a 70-es években. Viszont az etnosz és az etnoszociális szervezetek kérdése, a demográfiai folyamatok alakulása náluk nemcsak történeti vizs­gálódások tárgya lett, hanem a szinkronvizsgálatoké is. 25 A szovjet etnográfia a néprajzot elsősorban történettudománynak határozza meg. Specifikumát - a szociológiától és a történettudománytól elhatároló jegyeit - az etno­szok vizsgálatában ismeri el. Julian Bromlej szerint a néprajz tárgya mindenfajta etnikus közösség és kultúrája. E tudomány magvát az „etnoszok tartós jellemvonásainak" kuta­tása alkotja. 26 Míg a történetíró csak a társadalom múltját kutatja, s a jelent is a múlt be­fejező szakaszának tekinti, a néprajzkutató (különösen az etnológus) a jelent is vizsgál­ja, sőt gyakorta a jelenből indul ki. A történész nézőpontja retrospektív. Az etnográfiá­ban a diakron és a szinkron vizsgálatának egyaránt jogosultsága és hagyománya van. El­különül az etnográfia a szociológiától is a megközelítés módját illetően. Ugyanis a szo­ciológiában - minthogy a társadalmat rendszernek fogja fel - uralkodó a strukturális megközelítés. A genetikus megközelítési mód, a retrospektív nézőpont és a diakron szemlélet idegen tőle. A strukturalista és a funkcionalista nézőpont és elemzés a nép­rajznak főként a természeti népekre, Európán kívüli kultúrákra irányuló ágaiban fejlő­dött ki és hozott eredményeket. A kutatási technikák tekintetében is lényegi eltérések vannak a három tudomány­szak között. A kérdőív, az interjú, az ankét a néprajz és a szociológia eszköze. A törté-

Next

/
Oldalképek
Tartalom