Gál Éva szerk.: A Janus Pannonius Múzeum Évkönyve 53. (2008-2015) (Pécs, 2015)
MÚZEUMPEDAGÓGIA, MÚZEUMI MARKETING - Gál Éva: Siketek és nagyothallók a múzeumban
A Janus Pannonius Múzeum Évkönyve 53 363-368 Pécs, 2015 Siketek és nagyothallók a múzeumban Gál Éva Janus Pannonius Múzeum H-7621 Pécs, Káptalan u. 5. e-mail: gal.eva.jpm@gmail.com Kiemelt szerepű a tapintás, szaglás, képi-vizuális anyagok beépítése a programokba. Az előkészítésre és a megvalósításra hosszabb időt kell tervezni. Fontos környezeti feltétel, hogy a programok olyan helyszíneken valósuljanak meg, ahol a jeltolmács a hallássérültek számára jól látható, megvilágított térben tud tolmácsolni. A nagyothallók számára nagy segítség, ha a terem indukciós hurokkal van felszerelve. A JPM Történeti Osztályán, a Várostörténeti Múzeumban 2010-ben kezdtük el siket- és nagyothalló embertársaink részére rendszeres programok megvalósítását, amelyek a visszajelzések szerint sikert arattak.1 Partnerünkkel, a SINOSZ Baranya Megyei Szervezetével közösen folyt az előkészitő, szervező és értékelő munka. A szerzett tapasztalatokat szeretném alábbiakban közreadni. Személyes indíttatás - előzmények 2007 és 2011 között végeztem el a már Uniós szabályok szerint formált jelnyelvi kommunikációs tanfolyamokat Pécsett, a középfokú ismeretek kommunikációs segítőként való munkálkodásra jogosítanak. A három és fél év alatt bepillanthattam a hallássérült emberek - a külvilág felé eléggé zárt - közösségének életébe, részt vehettem programjaikon, konzultálhattam, segítséget kérhettem a tolmács szolgálatot végző szakemberektől, s természetesen a SINOSZ helyi szervezetét vezető titkár asszonytól is. Azt terveztem, hogy nagyra tárom a múzeum kapuit a hallássérült emberek számára, hogy múzeumunkat a „bizonytalan és ismeretlen hely” szerepkörből „az otthon vagyok, jól érzem magam, ide bátran jöhetek, itt fontos vagyok” gondolatkörrel kapcsolom össze2. Még a tanulás ideje alatt „mélyvízbe” kerültem, a budapesti Hallássérültek Tanintézetéből Kiss Attila szakoktató tanár szervezésével és vezetésével fiatalok hallássérült csoportját 1A programokat pályázatok tették lehetővé. Egyes programokon a SINOSZ jeltolmács szakemberei is segítették a munkát, amelyért hálás köszönettel tartozunk. Elnyert pályázatok: TIOP 1.2.2/08/1: A Bezerédy Győző terem korszerű múzeumi foglalkoztató térré alakítása, valamint virtuális pontok kialakítása a pécsi Várostörténeti Múzeumban és TÁMOP 3.2.8/10/B : A Bezerédy Győző terem infrastruktúrájának működtetése, kompetenciafejlesztő foglalkozások a Janus Pannonius Múzeum Történeti Osztályának szervezésében. Projekt menedzser Pásztor Andrea főmuzeológus. 2 Az első három tanfolyamot munkahelyem, a Janus Pannonius Múzeum finanszírozta, amelyért hálás köszönettel tartozom.
