Szakál Aurél (szerk.): Halasi Múzeum 3. - Thorma János Múzeum könyvei 30. (Kiskunhalas, 2009)
Történelem - Terbe Éva: A majsai oktatás kezdete
A majsai oktatás kezdetei 59 3. A Fatornyos iskola egy harangszenteléskor készített fényképen, 1920-as évek. A Fő utca 69. szám alatt három iskola létezett. 1763-ban épült az első, amelyhez tízezer vályogot veretett a község. Nincs róla fennmaradt kép. 1821-ben az első iskolát lebontották, annak kibővített alapjára újat építettek. A Fatornyos iskola helyén épült az „emeletes fiú-iskola” 1929-ben. Legutóbb 1990-ben bővítették, ma az Arany János Általános Iskola központi épülete. A felvétel Csík Antal tulajdona „oskolamester”, akit szeptember 4-én fogadott meg a község (...) Pongrácz tanító úr tehát egymaga tanította a fiúkat is, meg a lányokat is.”10 1780-ban a régi iskola szűk befogadóképességűnek és egészségtelennek bizonyult. Novemberben Erdélyi József iskolaigazgató úr véleménye szerint a község területén nincs iskolának használható másik épület, ezért a régit kell átépíteni. Azonban csak újabb épületeket jelöltek ki iskolai használatra. (Ez a gyakorlat még negyven évig járható útnak bizonyult, végül a tanuló- iijúság számának nagyarányú növekedése miatt a templom „elé” épült iskolát lebontották, kibővített alapjaira 1821-ben újat építettek, a „Fatornyos iskolát”, ami közel száz évig a majsai oktatás vára volt.) A Ratio Educationis - Mária Terézia királynő 1777-ben kiadott kormányrendeletének rövidített címe — a felvilágosodás szellemében íródott: „az ember jó, vagy javítható a törvények és nevelés által” rációval. Ezzel a rendelettel először szabályozták államilag a közoktatást, mely addig kizárólag az egyházak feladata volt. Új oktatási-nevelési rendszert alkotott, hogy pedagógusaink az uralkodó felügyelete alá vont tudásanyaggal engedelmes jó alattvalókat neveljenek. E cél érdekében az összes iskolaügy fölötti felügyeleti jogot a koronának tartotta fenn. A rendelet igyekezett átfogni az oktatás minden ágát. Rögzítette az egyes iskolatípusokat, városi, mezővárosi, falus alapiskolát. 6-12 éves korig tankötelezettséget írt elő. Iskolarendszerét hároméves alapfokú anyanyelvi népiskolára, 3+2 éves középiskolára, királyi akadémiára és egyetemekre építette. Tankerületeket hozott létre. Tanítóképzési rendjében a nehéz tananyag, a felsorolások, a reálismeretek hangsúlyozása mellett a játék és a testi nevelés elsőbbségét szorgalmazta. A tanítás nyelve a latin maradt, a magyart csak segédnyelvként használhatták. A rendelet a német nyelv tanítását erőltette, minden szinten kiemelt fontossággal kellett oktatni, ám hivatalos nyelvvé csak később válik.
