Draskóczy István - Varga Júlia - Zsidi Vilmos (szerk.): Universitas - Historia. tanulmányok a 70 éves Szögi László tiszteletére - Magyar Levéltárosok Egyesülete kiadványai 15. (Budapest, 2018)
Oktatástörténet - 2. 19-20. század - Osváth Zsolt: "...Okleveles Kertésznek elismerjük és valljuk..." Okályi Iván műkertészi képesítő oklevele - Patyi Gábor: Visszatérés az eredethez: a szakmai tanárképzés megújulásának történeti előzményei az 1930-as években
— — Patyi Gábor Visszatérés az eredethez: a szakmai tanárképzés megújulásának történeti előzményei az 1930-as években „Ha nem tudnánk, hogy a véleden az ostobák istene, azt hihetnénk, hogy a műszaki pedagógusképző intézetek rossz csillagzat alatt születtek, mert annyiszor megszűntek értelmedenül, majd újra megalapították őket.”1 Ezzel a gondolattal indította Fekete József 1986-ban a hazai műszaki pedagógusképzés 50 évét bemutató tanulmányában „az intézményrendszer történeti áttekintése” című fejezetet. A műszaki pedagógusképzést is magában foglaló hazai szakmai tanárképzés története már jelentős múltra tekint vissza. Az elmúlt másfél évszázadban nemcsak a szakmai pedagógusképzést folytató intézmények változtak (létesültek, átalakultak, megszűntek stb.) gyakran, hanem a szakmai pedagógusképzés jellege, oktatási formái, képzési-képesítési követelményei is többször átalakultak. A szakmai pedagógusképzés hazai története során a változások iránya nem volt mindig lineáris, időnként inkább a változó körülményekhez való folyamatos igazodás és az állandó reformtörekvések dacára a körkörös jelleg, a múlthoz, a hagyományokhoz való visszatérés figyelhető meg. Hasonló megállapítást tett Imre Sándor bizottsági elnök 1935-ben, az újonnan alakult Országos Felső Kereskedelmi Iskolai Tanárvizsgáló Bizottság alakuló ülésén: „Ily módon — sok tekintetben változott alakban és jelentékenyen kedvezőbb viszonyok között — visszatért a felső kereskedelmi iskolai tanárok képesítése oda, ahol 1872-ben megkezdődött.”2 2017 szeptemberétől a szakmai tanárképzés rendeletileg megszabott alapvető keretei Magyarországon több szempontból jelentősen megújultak. Tanulmányunkban a most bevezetett „újítások” történeti gyökereit keressük az 1930-as évek szakmai, korabeli kifejezéssel élve „gazdasági szaktanárképzésének” szabályozásában. 1 Fekete László: A hazai műszaki pedagógusképzés 50 éve. In: 50 éves a mérnöktanárképzés. A hazai műszaki pedagógus képzésről 1986. május 26-án a BME-n rendezett emlékülés előadásai. Szerk. Jáki László Bp. 1986. 5—22., 5. 2 Imre Sándor: Az országos felső-kereskedelmi iskolai Tanárvizsgáló Bizottság feladata. Bp. 1935. 2. 369
