Levéltári Szemle, 37. (1987)

Levéltári Szemle, 37. (1987) 4. szám - LEVÉLTÁRTÖRTÉNET - Farkas Gábor: Arcok a magyar levéltárakból: négyszemközt Sashegyi Oszkárral / 65–73. o.

Arcok a magyar levéltárakból Négyszemközt Sashegyi Oszkárral Sashegyi Oszkár a Magyar Országos Levéltár nyugalmazott főigazgató-helyet­tese (72), a magyar levéltárügy jeles tudású, szerény egyénisége. Élete, mun­kássága elsősorban az Országos Levéltárhoz kötődik, ám maradandót alkotott az egyetemes magyar történettudomány és levéltárügy jó néhány 'területén. Reálgimnáziumban érettségiztél. E tényből a mai fiatalság azt a követ­keztetést vonhatja le, hogy a reáliák iránti érdeklődésed volt nagyobb. A ké­sőbbi életút, az egyetemi taiiulmányok azonban mást jeleznek. Az akkori reálgimnázium nem tévesztendő össze a mai reáltagozatos gim­náziumi osztályokkal. A műszaki és közgazdasági pályákra készülőknek a reál­iskola volt hivatva középfokú képzést nyújtani, ezzel szemben a reálgimná­zium volt a régi gimnáziumnak modernebb formája, amely a tantárgyak közül a görögöt már elhagyta, helyette egy modern idegen nyelvet oktatott. Akkori­ban sok „gimnázium" „reálgimnázium"-má alakult át. Az a budai gimnázium, amelynek padjait nyolc éven át koptattam, tízéves korom előtt, 1924-ben ala­kult át angol szakos reálgimnáziummá, „érseki katolikus reálgimnázium" né­ven. Első osztályos koromtól kezdve tanultam latint, harmadikban kezdtük a né­metet és ötödiktől az angolt. Nagyrészt pap-tanárok, kisebb számban civilek oktattak. Pap-tanáraink egy része az első világháború után a nagyszombati gimnáziumból jött át, köztük igen kiválóak. Civil tanáraink közül két angol­tanár volt különösen jól képzett: a fiatal, Angliában tanult Szenei Miklós, aki hetedikes korunkban vette át oktatásunkat, és nyolcadikos korunkban az ame­rikai ösztöndíja után hazatért Országh László. Mindkettő rövidesen egyetemi katedrát kapott. Érdeklődésem elsősorban a társadalomtudományoknak szólt. Hatéves vol­tam, amikor édesapám meghalt s én a gyakorlati élettől elzártan, sem gazda­sági, sem társadalmi problémákkal nem kerültem közvetlen érintkezésbe, vi­szont annál jobban izgattak bizonyos világnézeti kérdések. Kamaszkoromtól kezdve elkezdtem apám könyvtárának egyes darabjait olvasgatni. Apám köny­vei között ott voltak többek között a Grill-féle Társadalomtudományi Könyvtár kötetei. Különösen Harkányi Ede „Babonák ellen" című művét faltam mohó izgalommal. A könyv tárgyát alcíme pontosabban határozta meg: „Kísérlet az erkölcsi világ gazdasági alapjainak meghatározására." Harkányi a történelmi materializmus módszerével világította meg az erkölcs fejlődéstörténetét s ez­zel új perspektívákat nyitott meg előttem, olyan távlatokat, amelyekről nem volt szó az iskolában. A továbbiakban tanulmányaim során — mind irodalmi, mind politikai történeti vonatkozásban — előszeretettel foglalkoztam a fel-

Next

/
Oldalképek
Tartalom