Levéltári Híradó, 10. (1960)

Levéltári Híradó, 10. (1960) 3–4. szám - FIGYELŐ - Káposztás István: A levéltárügy építésének újabb eredményei a népi Kínában / 141–143. o.

véltárosok kezdeményezésére adnak át iratokat az érdekelt szerveknek. Egyik kinai levéltár ezzel elérte azt, hogy a levéltár íorgalma 220 Z-ra nőtt Véleményem szerint mi is alkalmázhatnánk ezt a módszert> - főleg az NDCs dolgozói szervlátogatás alkalmával. 3. A levéltári dokumentumok kiválogatása és publikálása - messzemenően figyelembe véve ilyenkor azt az elvet, hogy a forráskiadványoknak a gyakorlati életet kell szolgálniok. Kínában néhány évvel ezelőtt sokan még ugy vélték, hogy a levéltárak gyakorlati problémák megoldásában nem igen tudnak segítséget nyújtani. De a levéltárak az utóbbi időben bebizonyították, hogy a szocializmus építésinek minden területén közre tudnak működni. A cikk irói a levéltárak legfontosabb feladatául azt Jelölik meg, hogy a Jövőben még jobban erősítsék a kapcsolatot az állami levéltárak és a hivatalok, szervek irattárai között és még eredményesebben szolgálják az uj társadalom építését. XXX Az Isztoricseszkü Archív 4959. évi 6. számában arról tájékoztatja U Bao-Kan az olvasót, hogy milyen a levéltárosképzés Kínában. Kínában levéltárosképzés -1952 óta folyik az ország legkülönbözőbb városaiban. Jellemzők a következő adatok; 4952-4957-ig 456 levéltárost képeztek ki a pekingi egyetemen, ugyanakkor más városokban különböző gyorsított tanfolyamokat - ezek 2 éves. általában esti tanfolyamok 24 000 dolgozó végezte el. A kinai levéltárosképzésben nagy változást jelentett az 4955-ös év, amikor a Népi Egyetemen belül létrehozták a történeim He véltári kart. feladatául állítva, hogy olyan, a szakmájukat Jól ismerő specialistákat képezzen az ország különböző levéltárai sz-ámára, akik a marxizmus-leninizmus alapjait jól elsajátították és annak szellemében is fognak dolgozni. E két tényező igen fontos és egyik a másiktól elválaszthatatlan. A történelmi-levéltári karon a hallgatók négy évig tanulnak, miközben gyakorlat: munkát is végeznek. 4959 év első felében a karon tanulók száma 387 volt - az első évfolyamon: 426, a másodikon: 93, a harmadikon; 447, a negyediken: 54. Érdekesek számunkra még a következő adatok: a hallgatók 77 %-SL. mielőtt az egyetemre került, már dolgozott levéltárban, illetve irattárban és a hallgatók 95 S-a a Párt, illetve az Ifjúsági Szövetség tagja. A történelmi-levéltári kar megalakulása óta több változáson ment át. Megalakulásakor 5 tanszéke volt: 4. ügyvitel és állami intézmények történetének tanszékei 2. levéltárügy elméletének és 3. gyakorlatának tanszéke -, 4. levéltártani tanszék > 5. archeográfiai tanszék. Később a tanszékek számát kettővel csökkentették, igy jelenleg 3 tanszéke van; 4. ügyviteltani tanszék ; 2. levéltártani tanszék; 3. levéltárügy történetének tanszéke. A tanszékeken dolgozó tanárok száma 84. A kar hallgatói általában szovjet tankönyvekből tanulnak, de a kinai levéltárosok már dolgoznak a hazai levóltártan történetén is. Állandó vita folyik akörül, hogy milyen tantárgyakat tanítsanak a karon. Legutóbb 4958-ban dolgoztak ki egy tervet, amikor is egyes tantárgyakat töröltek, ujakat bevezettek. Ilyen uj tantárgyak a következők: a dokumentumok leírása, a dokumentumok publikálása, az iratok őrzésének technológiája stb. A kar hallgatói több éven keresztül foglalkoznak Kina történetével és egyetemes történelemmel. Megjegyzendő, hogy egyes előadásokat - mint az oklevéltaniak - a levéltárban tartják az előadók. De az egyetemnek is van levéltári raktára, ahol gyakran dolgoznak a kar hallgatói. Az egyetem rektorának és a Levéltári Főigazgatóságnak határozatára 4958-ö9-es tanévben a fakultás 1HV. éves hallgatói és a kar tanárai tanulmányúton voltak a pekingi és tartományi in442