MUNKATERVEK, BESZÁMOLÓK, HOSSZÚ TÁVÚ KONCEPCIÓK

Szögi László: Az egyetemi levéltárak feladatai. • 1986. [LSZ 1986/3. 3-10. p.]

vőben, annak a forrásikadvány-sorozatnak a folytatása, amely „Dokumentumok a magyarországi felsőoktatás történetéből" címmel jelent meg. E sorozatban eddig az 1760—1790, ül. 1849—1867 közötti időszakot bemutató két kötet jelent meg, bár kéziratban más korszakok is elkészültek. Az egyetemi levéltárak nemcsak e sorozat folytatását, de saját egyetemük múltját bemutató dokumentumkötetek kiadását is pártfogolhatják, sőt kezdeményezhetik. Az egyetemi levéltárak a hagyományos működési formák mellett véleményem szerint jól segíthetik magát, az oktatási tevékenységet. Az ELTE Levéltárának esete természetesen egyedi és szerencsés, hiszen egyetemünkön folyik egyedül hazánkban levéltárosképzés. Egyetemünkön a levéltári munka támogatására, felügyeletére egy levéltári bizottságot hoztak létre Kállay István professzor vezetésével, s ez a bizottság igen sikeresen képviseli a levéltári érdekeket az egyetem vezetése előtt. Érezhető, hogy mi nagyon fontosnak tekintjük a levéltárosképzés támogatását, és az illetékes Történelem Segédtudományi Tanszéknek afféle műhelyévé, „levéltári klinikájává" kívánunk válni, ahol a hallgatók valóban a gyakorlatban sajátíthatnak el megfelelő levéltári ismereteket. Nem titok az sem, hogy a hallgatók feladatvállalása levéltárunkban nagy segítséget jeleníVA példa azonban nem egyedi, hiszen más szakos hallgatók is — esetenként már a Természettudományi Karról is — látogatják levéltárunkat, sőt megfelelő vezetéssel pl. matematikus professzor hagyatékának rendezésébe is bevonhatók. Az egyetemi archívumok azonban függetlenül attól, hogy milyen jellegű univerzitáson működnek, széles körű tudomány és történelem népszerűsítő tevékenységet fejthetnek ki. Azokban az intézményekben, ahol társadalomtudományi képzés folyik, közvetlenül segíthetik az oktatást, egyéb esetekben a közművelődési feladatok kerülhetnek előtérbe. A levéltár e funkcióit többféleképpen teljesítheti. Hagyományos forma az általában évfordulókhoz kapcsolódó egyetemtörténeti kiállítások rendezése. Létező egyetemi múzeum állandó kiállításához nélkülözhetetlen a levéltári anyag bemutatása, de időszaki kiállításokat maga a levéltár is rendezhet, nyilván az egyetemek más szervezeti egységeivel összefogva. A fentieken túl azonban vállalkozni kell diákcsoportok és hallgatók látogatásának fogadására, iratbemutatásra, egyetemtörténeti témájú előadások tartására. Erre volt jó példa a Magyar Történelmi Társulat Heraldikai, Genealógiai Szekciója által rendezett Egyetemi Levéltári Nap, amikor igen széles hallgatóság előtt volt mód a levéltár bemutatására. Nagyon sok egyetemi hallgató, még a humán szakra felvételt nyertek közül is, ilyen látogatás keretében nyer először képet a levéltári munka céljáról, jellegéről, hiszen a nagyobb levéltárakban legtöbben sohasem jutnak el. Ebben az értelemben az egyetemi szaklevéltárak sokat tehetnek a magyar levéltárak legjobb értelemben vett népszerűsítése érdekében. JEGYZETEK 1 Az egyetemi levéltárakat bemutató kiadványok közül példaként egy négi és két. újabb alapítású egyetem archívumát említjük meg: 1. História Archiwum Unliwersytetu Jagiiellomislkiego (Heniryk Barycz) Krakow, 1,965. 159 p. 2. Archív der Humboddt-Uniiwersjtalt zu Berlin i(<He!itnz Kossadk) iBerlin d. n. 24. p. 3. Dais Archív der Uniiversi/tát Salzburg (Aegiidiuis Kolb OSB) = Jalhrbudh der U-raiversitát Salzburg. I. Teil. 1973/74—1974/75. 1—52. p., ML. 1975—1977. 53— 58. p. II. Teil. 1—36. p. Az egyetemi levéltáraik közreműködésével és anyaguk felhasználásával készült forirásikiiadványok és intézménytörténetek közül az alálbbii&kat emeljük ki: A hatvanas évek jelentős 'munkája voflit a bécsi egyetem levéltáráinak vezetője ál-9