Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1909
sem valamit elvenni nem akarunk, sem ahoz valamit hozzáadni nem tudnánk stb. 2. Az Intézet kiépítése kérdésében már mutatkozik eltérés, de azt örömmel látjuk, hogy valamint Bizottságunk, úgy a körök is megegyeznek abban, hogy a papnevelő intézet tanítása bibliai alapon kell hogy nyugodjék. Ez nem zárja ki, sőt követeli a filozófiai gondolkozás és tudás bővítését s nél- kiflözhctlennek tartja a történelmi fejlődés megismerését. A biblia jelentőségét hangsúlyozván, sem a betűimádást nem kívánjuk támogatni, sem a természetfölötti kijelentést nem akarjuk előtérbe tolni, hanem arra célzunk, hogy valamint a kijelentés folytonos, úgy az emberi lélek nevelése is folytonos. Ezeknek az általános elveknek, habár csak röviden is, azért adunk hangot, mivel intézetünk kiépítését nem abban látjuk, hogy előre megjelöljük és részletezzük, hogy tanáraink mely tárgyakat s mily címek alatt tanítsanak, hanem azért, mert az Intézet szabályaiban a tanítandó tárgyak már jelezve vannak, s most, midőn a továbbfejlesztés föladata áll előttünk, főképpen az elvek tisztázására kell figyelnünk. A kereszturköri javaslat a tanítandó tárgyakról való tájékozást nem tartja elégségesnek, mert nem vészi észre, hogy a P. I. Biz. terve a használatban levő Szabályzat alapján nyugszik, s csak arra mutat rá, amit azonkívül szükségesnek tart. A P. I. Bizottság hat tanszék fölállítását sürgeti s azok mellett is helyet jelöl ki az új tanárok kezdő tanítására, mert hiszen a tudomány fejlődik s bármelyik szakcsoport körében vehető be olyan tárgy, amelynek ismerete kívánatos. A tárgy részleteire vonatkozó megkötöttség csak a szertartástannál van, mert ezt az Egyházban gyakorlatba vett eljárás szabályozza. Azontúl a tanár tudományos készültsége az irányadó. Régebben a bibliai bevezetés körében, tehát egy cím alatt megoldotta a tanár a Kánon történelmét, az Izrael történelmét, a vallásos eszmék és az egyes könyvek történelmét. Ma ott, ahol megfelelő számú tanár működik, mindenik cím alatt önálló előadások folynak, s azokon kívül is bővülhetnek. Hiszen csak egy részlettárgy is, amilyen, feltesszük, a babiloni fogság alatti vallásos eszmék, vagy Pál apostol tanítása — 39 —
