Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1895
89 XXL c) Elemi iskola. I, osztály Osztálytanító: ínczefi Sámuel. Vallást«» Heti 2 órán. Reggeli, estéli, étel előtti, étel utáni és közönséges imák. Erkölcsi elbeszélések. T. k. Boros Gy. „Jó gyermek könyve“ ős az ABC. Beszéd és ért. gyak. Heti 4 órán. A taneszközök, házi bútorok, tanterem és részeinek megismertetése és leírása. Az előbbieknek egymással való összehasonlítása különböző tulajdonságairól. A város lakosainak ismertetése különböző tekintetek szerint. T. k. Nagy L. „Beszéd- és ért. gyak “ Számtan. Heti 5 órán. A számjegyek és a műveletek jegyeinek megismertetése. Számolás 30-as körben, fejben és palára íratva a 4 alapművelet alapján. T. k. Brassai S. Számító Socrates. Olvasás és írás. Heti Ü órán. Az „ABC“-és könyv többször átvéve. Abból a versek és elbeszélések könyv nélkül is betaníttattak ős elmondattak a beszéd gyakorlása végett. T.-künyv. Ko- máromy-Lakits-Péterfy ABC. Rajz. Heti 2 órán. Ének. Heti 1 órán. Torna. LIeti 2 órán. Vallás. Heti 3 órán. Izsák fiai. Mózes története ős a tízparancsolat. Erkölcsi szabályok. Imák. Jákob fiai. József és testvérei, Jákob Egytomban és az úrimádság. T.-könyv Boros Gy. „Jó gyermek könyve.“ Beszéd és ért. gyakorlat. Heti 4 órán. Mint az 1-ső osztályban. Hozzátéve földrajzi szempontból a világ 4 fő ős mellék- tájainak a megnevezését. A város nevezetesebb helyeinek és ut2. osztály. Osztálytanító: ínczefi Sámuel.
