Református Kollégium, Kolozsvár, 1913
17 Ez az egész Ostwald-féle természetfilozófia és tudományelmélet tulajdonképen Bacon felfogása1 modern természettudományi fogalmazásban, középpontjában az Ostwald-féle energia-elmélettel, melyet ö a filozófia és nevelés útján a mindennapi gondolkodás alkatrészévé akar tenni.2 De hiába magyaráz ő bele a tudományba lényegével nem egyező célokat, a tapasztalat, a valóság nem ad igazat neki. Még Bacon is így szól a N. 0. egyik aforizmájában: „Minden tapasztalatnál előbb az okokat és igaz tételeket kell fölfedezni, a fényhozó (megvilágító) s nem a gyümölcshozó kísérleteket keresni.“8 A tudomány célja nem lehet rajta kívül, a tudomány önmagáért értékes, értékjelzője az igazság, melynek értéket ad a magunk lényegének: az intelligenciának, mint legfőbb értéknek a szeretete.4 A legnagyobb felfedezések valódi oka sohasem a közvetlen haszon, hanem az igazság mindenek fölött való, mély szeretete és becsülése volt. Ami a művésznek a szép, az a tudósnak az igaz szeretete: belső szükség, leikéből fakadó hiányérzet, mely kielégedésre törekszik. A nagy igazságok gyakorlati fontosságára legtöbbször nem a felfedező, hanem a következő nemzedék jut reá. „Ha a tudomány tényleg az életet is szolgálja s eredetében biologiai-gyakorlati indítékai is vannak, mondja Kornis Gyula, mégis elsősorban öncélja van, mely ápolását minden hasznossági célzaton kívül autonom módon szabályozza.“5 Ennélfogva, minthogy a tudomány célja más nem lehet, mint ez érték megvalósulása, értéke, középponti gondolata pedig az igazság lévén,0 értékes vagy nem értékes voltának megállapításában nem a haszon fogalma, hanem egyedül az igazság értékgondolata lehet a döntő. Ostwald tudományrendszere épen a Goethe szerint legméltóbh tudományokat, az emberrel foglalkozó tudományokat zárja ki magából. A valóság világával szemben, hol a physis nyers ereje taszigál bennünket, az emberi alkotás világát mellőzi, mely mint Böhm Károly is megjegyzi, világunknak határozottan nagyobb fontosságú része.1 Hát a nevelésből kizárjuk-e a nyelvvel, 1 Bacon : Novum Organum. LXXIII. aforizma. 8 Ostwald : A tudomány, 17. 1. 3 Bacon : Novum Organum, LXX. aforizma. 4 V. ö. Böhm Károly fejtegetéseit az E. és V. IV. kötetében A tudomány értékéről. 5 Kornis Gyula : Értékelmélet és pedagógia. Magyar Paedagogia, 22.: 196. 0 Böhm Károly : Az ember és világa, III. : 316. 7 Böhm K.: E. és V. III. : VI. \ o
