Református Kollégium, Kolozsvár, 1885
42 Mértani rajz. Az egyenesek és síkok absolut és relativ fekvése, lapszög és testszög. A koczka, hasáb, henger, gúla, kúp és gömb tulajdonságai, hálózatai, fölszinök és térfogatuknak meghatározása. A szabályos testek. A távlattan legegyszerűbb szabályainak alkalmazása. Testminták készítése és sikdiszitmények rajzolása. Tankönyv: Landau-Wohlrab rajzoló geometriának II. füzete. Graf Jakab. Ének. Az I gymn osztályba nyújtott alapon a szükséges tudnivalók ismétlése és gyakorlása, kapcsolatosan" a gyakorlatoknak megfelelő iitemve- réssel; a felemelő-és leszállitó-jegyek alkalmazásával hanglépcsök alkotása és gyakorlása mindkét hangmódban; egy-és kétszólamu énekek: dicséretek, zsoltárok s a növendékek értelme és a vallás-erkölcsi értelméhez alkalmazott dalok. Hetenként 2 órán. Benedek Samu, a műének tanára. III. gymn. osztály. Vallás. Isteni kijelentés, az ó-és újszövetségi könyvek alapján egészen Jézus tudományáig. Kézikönyv: Nagy Péter nagyobb confirmácziói kátéja Kapcsolatosan vallás-erkölcsi olvasmányok és Kálmán Károly zsoltár, fordításának ismertetése. Hetenként 2 órán. Tanította Kaáli Nagy Elek. Latin: Szóképzés A mondat. A mondatrészek egyezése. Az esetek használata. (Nominativus, accusativus, dativus, genitivas, ablativus). Egyes sajátságok a névszók használatában. Főbb szabályai az accusativus cum in- tinitivo és ablativus absolutus mondatszerkezetnek. Kézikönyv: Schultz-Dávid „Kisebb latin nyelvtana.“ Budapest, 1885 —Cornelius N e p o s-ból: The- mistocles, Aristides. De regibus és Hannibál ez. életrajzok fordítva, nyelvtani és tárgyi magyarázatokkal kisérve. Themistocles könyvnélkül is. Kézikönyv : Carolus Halmius „Cornelii Nepotis vitae.“ Lipcse. 1881. — Phaedrusból. válogatva 25 mese fordítva s nyelvtani és tárgyi magyarázatokkal kisérve. 12 mese könyvnélkül is. Kézikönyv: Dr Johannes Siebelis „Phaedri fabulae “ Lipcse, 1860. A mondattani szabályok alkalmazására az év folyamán íratott 20 iskolai írásbeli dolgozat Hetenként 6 órán tanította Bakcsi Gergely. Magyar nyelvtan. Bevezetés a mondattanba, mondatok nemei, egyszerű mondat alkatrészei, bővítése, összetett mondatok. A szóegyezés mivolta, alany és mondomány egyezése, névmás, számnév mint alanyok stb. A szó- vonzat mivolta; a birtokviszonyról, a viszonyragok vonzata; névutók és igehatározók ; igekötök, indulatszók és igék vonzata. Határozott és határozatlan ragozás. Szórend. A mellékmondatok összevonása. Egyenes és mellékes idéző beszéd. Mondatsorozatok. Szabályos és szabálytalan mondatcsoportok. Körmondat. Az elbeszélés és leirás. A kifejezési tisztaság példákkal. Olvasmányok és gyakorlat a versek értelmes elmondásában. Osztályi és házi Írásbeli "dolgozatok száma: 15. Ezenkivíil a körmondatokra, elbeszélésre és leírásra, valamint az ezekben előforduló egyszerűbb irálytani sajátságokra (hasonlat, megszemélyesítés) minden tanulónak külön példatára volt. Tankönyv : Bodnár Zsigmond „Magyar nyelvtan a középiskolák számára“ 6-ik kiadás és a Bodnár-féle olvasókönyv ll-ik kötete. Hetenként 3 órán tanította dr. Cser- n átoni Gyűl a. Német nyelv. Az egyszerű mondat. A névelők, főnevek, melléknevek, névmások ejtegetése. A melléknevek és határozók fokozása. A segédigék hajtogatása és használata. A számszúk. Az ige gyenge hajtogatása. A visz- szamutató névmás és a mellékmondat. Az ige szenvedő alakja, a visszaható ige hajtogatása. Fordítási gyakorlatok szóval és Írásban. Hetenként 4 óra. Tankönyv: Graf: Német nyelvtan. I. rész. Graf Jakab. Földrajz: Amerika és Polynesia természeti leírása; jellemző terményeinek és néprajzi viszonyainak ismertetése, kapcsolatban a fölfedezések rövid történetével; térképrajzolás. A föld alakja s ábrázolása. Az égboltozat
