Hőgyes Endre dr.: Emlékkönyv a Budapesti Királyi Magyar Tudomány Egyetem Orvosi Karának multjáról és jelenéről (Budapest, 1896)

Első könyv. A budapesti kir. magy. tud. egyetem orvosi kara fejlődéstörténetének átnézete a milleniumig - Második fejezet. A budapesti egyetem orvosi karának és az orvosi oktatásügynek fejlődése 1867 óta

és kórvegytani, az elmekórtani, bor- és bujakórtani tanszékek az üllői- úti központi orvoskari épületben, szintén itt nyomorog a Pasteur-intézet is a veszettség-ellenes védoltásokra. A gazdasági hivatal szolgalaká­sait foglalja el a fogászati tanszék. A II. sebészeti klinika a Rókus kórház ideiglenes vendége. A törvényszéki elmekórtan a törvényszéki orvostani intézetben vendég. Jlgváltalán nincsen semmiféle helye az^ egyetemi épületekben a fülgyógyászatnak, gége-tükrészetnek és egyéb orvosi specialitásoknak. Mindegeken kívül pedig leginkább hiányaik egy a\ egyetemi orvosi oktatással kapcsolatos országos kö\kórlriá\, mely gazdag és bő válto­zatú beteganyagot szolgáltasson a klinikai tanításnak és búvárkodásnak, a mely nélkül tökéletlen marad orvosi oktatásunk e nagy szabásban megindult organisatiója és versenyképességünk a bécsi egyetemmel szem­ben mindig háttérbe szorul. Egy állami közkórház felállításának és annak az egyetemmel kapcsolatba hozásának kérdése már több ízben képezte beható tanácskozás tárgyát a belügyi és oktatásügyi kormányzat és az érdekelt szakférfiak részéről. Legutóbb 1892/93-ban vala e tárgyban enquéte a közoktatásügyi minisztérium kezdeményezésére. A parlament­ben is megérettnek tekinthető e kérdés. A végelhatározást előbb-utóbb meg fogja hozni nemcsak a közoktatási szükségesség, hanem azon kény­szerűség is, hogy az állam előbb-utóbb nem térhet ki az elöl, hogy a fő- és székvárosba az ország minden részéből összeözönlő állampolgáro­kat betegségükben orvosi segélylvel ellássa és ne hagyja a humanismus e kötelességteljesítését tisztán a fő- és székvárosra. Az orvoskari tanszékek számára a kellő intézeti és klinikai helyi­ségeken kívül azoknak a tudományos vizsgálatokhoz való különféle és sokféle eszközökkel ellátása szükséges. Az orvosi tudomány modern állása szerint annak valamennyi szakmáját — kivéve talán az orvosi történelmet — észleled anyagon demonstrátiókkal kísérletileg, szemlé- letileg kell tanítani, úgy miként a chemiát, physikát, mineralogiát, zooló­giát, botanikát. Az anatómus, hogy az emberi test végtelenül bonyo­dalmas architektúráját a tanulóval megértethesse, szétszedegeti a holt­testet egyes részeire, bemutatja a hallgatóknak azt, hogy azok milyenek puszta szemmel láthatólag és nagyító alatt. A tanulónak, hogy azok ORSZ. KÖZKÓRHÁZ SZÜKSÉGESSÉGE. GYAKORLATI TANÍTÁS FONTOSSÁGA.

Next

/
Oldalképek
Tartalom