Református gimnázium, Kiskunhalas, 1895

TANTÁRGYAK. 15 és 16-od hangjegyekkel s ezek megfelelő szünetjegyei ; 1 1 dal; a reformátusoknak a zsoltárokból a szokottabb énekek a 100—150-ig. K. k. Oláh K.: Énektanítás. Tanár: Balogh O <Z> László. Szépírás. Het. 2 óra. A magyar és német folyóirás, a helyes írásra és Írásjelekre való tekintettel. Tanár: Dékáni Árpád. III. OSZTÄLY. Osztályfőnök: PAPP MIHÁLY. Vallástan. Het. 3 óra. A világ teremtésétől a keresztyén vallás megalapításáig lefolyt idők története bibliai alapon. Biblia olvasás, 32 ünnepi és alkalmi dicséret könyv nélkül. K. k. Nagy Péter confirmatioi nagyobb kátéja és a Zsoltár könyv. Tanár: Silling Elek. Magyar nyelv. Het. 2 óra. A magyar nyelv egész rend­szere: bang-, alak- és mondattan. Történeti olvasmányok elemzése és a felolvasott szövegek elmondatása. írásbeli dol­gozat volt 25, ii. m. reproductiók. kivonatok, bővítések, át­alakítások és utánzatok. Versek tanulása könyv nélkül. K. k. Dr. Szinnyei József rendszeres magyar nyelvtana és olva­sókönyve. Tanár: Thúry József. Német nyelv. Het. 4 óra. Olvasmányok: 1. Schneevveiss­chen. 2. Das Erkennen. 3 Die Sage von Siegfried. 4. Die Schlangen. 5. Des Herakles erste Tliaten. 6. Das Orakel, az ezekhez tartozó magyar gyakorlatokkal együtt fordítva, clom­zéssel és tárgyi magyarázattal. Das Erkennen, Siegfried s Schwert könyv nélkül betanulva. Az olvasmányokból le­vonva: fő és melléknevek, névelők és névmások ragozása, igeragozás az egyszerű alakokban, viszonyszók, határozók és számnevek. Hetenként egyszer iskolai Írásbeli dolgozat. K. k. Jónás János: Német nyelvtan és olvasókönyv I. rész. Tanár: Dr. Dobó Menyhért.

Next

/
Oldalképek
Tartalom