Református gimnázium, Kiskunhalas, 1895

14 TANTÁRGYAK. és összett, mondat syn taxisa. Accusativus cum infinitivo ós ablativus absolutus. Iskolai és házi dogozatok hetenként felváltva. Dolgozatok száma 26. Fordítás a gyakorlókönyv minden latin-magyar és magyar-latin darabja a színdarabon kívül. K. k. Szénássy-Elischer: Latin alaktan és olvasókönyv. Tanár: Silling Elek. Földrajz. Het. 3 óra. Európa államainak ismertetése Ausztria-Magyarország kivételével, különös tekintettel a természeti viszonyokra; továbbá: Ázsia és Afrika. Az emberre nézve fontosabb és az egyes tájakra jellemzőbb termények rövid leirása Térkép rajzoltatás K. k. Némethy-Oserei Tanár: Kiss László. Mennyiségtan. Hot. 4 óra A mult évben tanultak ismétlése. Számolási rövidítések. A közönséges törtek begyakorlása az ügynevezett olasz számítási módon. A tört mint viszony, a viszony fogalma és különfélesége. Az arányosság fogalma. Hármas szabályhoz tartozó feladatok megfejtése egységre vivés és arány utján. Az egyenes és visszás arány megkülönböztetése. A viszonyok és arányok elmélete. Egyszerű kamat és százalék számitások. Összes, göngy és tiszta súly. Házi feladvány minden órára adatott. K. k. Mocnik-Schrniedt számtana. Tanár: Szathináry Sándor. Rajzoló mértan. Het. 3 óra. Az egyenes lapok és görbe lapok által határolt testek tulajdonságai; a henger, kúp és gömb származási módja és leirása. A testek hálójának elkészítése, felszínének és térfogatának kiszámítása. Testek rajzolása természet után. IC. k. Dr. Fodor és Dr. Waimer A. Rajzoló stereometria. Tanár: Dékáni Árpád. Tornázás. Het. 2 óra. Szabad szer- és rendgyakorlatok. Tanította. Roucsek József. Éneklés. Het. 2 óra. Hangjegy ismeret elméletileg és gyakorlatilag, az alaphangtól kiindulva a 8-ikig, továbbá ennek kibővítése vonalrendszeren alól és felül egész, fél, 8-ad