Evangélikus kerületi lyceum, Késmárk, 1879

17 gézengúz. Zárdolgozat: Mit tanulhatunk Vörösmarty M. ifjúkora törté­netéből ? Meine Biographie. Im Walde. Eine Winterlandschaft. Jung ge­wohnt, alt gethan. Schiller’s Biographie. Ein Brief an einen Freund, über den Werth der Freudschaft. Ein Spaziergang nach einem Sturme. Wie hat sich der Schüler in- und ausserhalb der Schule zu benehmen? Fordításók anyanyelvből latinra, hetenkint egyszer. A VI. osztályban: A jó lelkiismeret többet ér minden földi kincs­nél. Tiéd vagyok, tiéd, hazám! E szív, e lélek; Kit szeretnék, ha téged nem szeretnélek?! A hűbórségről (chria). Logikai syllogismusok. A szent Erzsébet (fordítás). Hálabeszéd a tanintézet egyik jóltevőjéhez. A ritka szépségű téli idő. Tisztelet a valódi érdemnek! (Beszéd). Zárdol­gozat: Egy tudós sem pottyant le az égből. Der gerettetete Jüngling. Ein gutes Gewissen ist ein gutes Ruhe­kissen. Die Bürgschaft. Eine Karpathensage. Ein Brief an einen Freund. Lebensbeschreibug Göthe’s. Ein Spaziergang im Frühling. Abschiedsrede an die Mitschüler. Fordítások anyanyelvből latinra, hetenkint egyszer. A VII. osztályban: Előtted a küzdés, előtted a pálya, az erőtlen csügged, az erős megállja. A derék egyedüli czélja a jó tett. Zwingli érdemei. Mit tanultam eddig a VII. osztályban? Az egészen tiszta örö­met csak a tiszta kebel élvezheti. Miképen juthatunk önismerethez ? Megnyugvás után könnyebb a munka. Was du nicht willst, dass man dir thu’, das füg’ auch keinem An­dern zu. Der erste Schnee. Gute Bücher sind die besten Gesellschafter. Warum freuen wir uns auf die Weinachtsferien? Vorgethan und nachbe­dacht, hat Manchen in gross’ Leid gebracht. Nur immer vorwärts auf unserer Bahn! Unter der Tátra. Ein trüber Maientag. Adolescentis est majores natu vereri. Tibi aras, tibi occas, tibi seris, tibi etiam metis. Ver hiemem sequitur, sequitur post triste serenum. Concordia res parvae crescunt, discordia maximae dilabuntur. Ut semen­tem feceris, ita metes. Donee eris felix, multos numerabis amicos, Tem­pora si fuerint nubila, solus eris. Sperat infestis, metuit secundis, alteram sortem bene praeperatum pectus. A VIII. osztályban: A várrom. Megérdemli-e XIV. Lajos a „nagy“-jelzőt ? Die Weltgeschichte ist die Lehrerin der Jugend. Die Verdienste Stephan’s des Heiligen um Ungarn. Das sind die Weisen, die vom Irr­thum zur Wahrheit reisen; die beim Irrthum verharren, das sind die Narren. Nemo deo carisque parentibus atque ministris Praemia pro mentis digna referre potest. Tu ne cede malis, sed contra audentior ito. Cujusvis 3

Next

/
Oldalképek
Tartalom