Újpest, 2004 (12. évfolyam, 1/281-25/305. szám)
2004-04-22 / 8. (288.) szám
; - T ’ ' jj PE ST 2004. április 22. Újabb lépések a tanösvényen A Karinthy Frigyes ÁMK Homoktövis Környezetvédelmi Oktatóközpont 1991-ben alakult, azzal a céllal, hogy a környezetvédelmi és természetvédelmi ismereteket népszerűsítse, elsősorban a diákok körében. Az alapítók a cselekvő környezetvédelem, a helyreállítás és a terepi oktatás jelszavakat tűzték egy évtizede zászlajukra, s mint arról az Újpest lap olvasói is folyamatosan tájékozódhattak, számtalan vetélkedőt, előadást, környezetvédelmi programot szerveztek azóta ennek jegyében. Dr. Kriska György egyetemi adjunktus évek óta Újpesten él, korábban munkája is idekötötte. Számtalan kiadványt írt és szerkesztett, főleg az édesvizek védelmének témájában, így talán a legjobban ismeri a városrész természeti értékeit. A közelmúltban felavatott tanösvény állomásterületeit is maga térképezte fel, védelmükre ő tett javaslatot...- Hogy került kapcsolatba a környezetvédelmi oktatóközponttal?- Évekkel ezelőtt kerültem Újpestre. Egyedül, majd diákjaimmal kezdtem felkutatni a vidéket. Minél többet láttam Újpestből, annál egyértelműbbé vált számomra, mennyi értéket is rejt a táj, és ezért milyen mértékben van védelemre szüksége a környezetnek. Kezdetben fényképezőgéppel jártam főleg a Farkas-erdőt, majd az Óceán TV-vel karöltve egy filmsorozatot is készítettünk Újpest rejtett természeti kincseiről. Ennek révén kerültem kapcsolatba az oktatóközponttal és Makláriné Erzsikével, és az évek során nemcsak szakmai, hanem baráti kapcsolat is segíti a közös munkát.- 2000-ben a Farkas-erdőben avattak tanösvényt, idén márciusban pedig a vízi és vizes élőhelyeket bemutató tanösvény négy állomását adták át. Milyen célt szolgál ez az útvonal?- A farkas-erdei tanösvény sikerén felbuzdulva döntöttünk úgy, hogy újabb helyszíneken helyezünk el ismeretterjesztő táblákat, melyek a környéken élő élőlényeket, növényeket és állatokat mutatják be az arra járóknak. Pályázatokon elnyert pénzből és az újpesti önkormányzat folyamatos támogatásának köszönhetően négy táblát helyeztünk most el, ezek a káposztásmegyeri lápvilágban (a Farkas-erdő és a Megyeri út között), a Palotai-szigeten, a rákospalotai turjános- ban (a XV. kerület külterülete, Palotai úti dűlő) és a dunakeszi tőzegtó környékén segítik a látogatók információszerzését. Tapasztalataink szerint ezeket a helyszíneket a környezetismeret-óra keretében, esetleg osztálykirándulás alkalmával szívesen látogatják a pedagógusok és a diákok. Alkalmanként a hétvégi családi programban is szerepel valamely terület meglátogatása. Most már lehetőség van arra, hogy az érdeklődők kedvük szerint keressenek fel egy-egy helyszínt, vagy az általunk elkészített és a Karinthy Frigyes ÁMK-ban megvásárolható térkép segítségével sorra járják az összes - felkeresendőnek tartott - területet. Mi azért választottuk ezt a négy állomást, mert az említett vizes élőhelyek tekinthetők a leginkább fajgazdagnak, így érdekesnek a kisdiákok Az oktatóközpont egyik legnagyobb sikerének a Farkas-erdő revitalizációs programsorozatát tekintik az alapítók. A visszajelzésekből kiderül, hogy a farkas-erdei természeti tanösvényt előszeretettel látogatják diákok, pedagógusok, családok is, ezért tavaly felvetődött egy újabb tanösvény kialakításának gondolata. A TETRA Alapítvány támogatásának köszönhetően március 26-án négy helyszínen avattak ismeretterjesztő táblát az oktatóközpont munkatársai. Az átadás kapcsán dr. Makiári Jenőnél, az oktatóközpont vezetőjét és dr. Kriska György biológust kerestük fel. számára. A pedagógusok emellett hangsúlyozzák: sokkal jobban megmarad a diákok fejében az az információ, mely saját élményen alapul. Sokan például valamely tanösvényünkön találkoznak először a homoktövis nevű növénnyel, melynek különlegessége az, hogy az országban egyedül már csak Újpesten élnek természetes populációi.- A tervek szerint további öt állomással bővül majd a tanösvény. Mik a további tervek a jövőre nézve?- A többi ismertetőtábla elhelyezésére egyelőre nincs megfelelő anyagi keretünk. Jelentős összeget emészt fel a Farkas-erdőben elhelyezett tábla karbantartása, melyet sajnos rendszeresen megrongálnak. Szeretnénk tehát a régiek felújítása mellett új táblákat is kihelyezni. További terveink közt szerepel a kilenc helyszínt bemutató kiadvány elkészítése is. A gyakorlati tennivalók mellett az ismeretterjesztés is fontos célkitűzésünk. Az édesvizek védelme címmel nemrég jelent meg az általam írt elméleti és gyakorlati kézikönyv, mely több újpesti helyszínt mutat be az említettek közül, de fontos lenne még szélesebb körben ismertté tenni ezeket a természeti kincseket. Itt elsősorban a plakátok, leporellók és tankönyvek készítésére, szerkesztésére gondolok. Reméljük, az újpesti önkormányzattal és a részönkormányzattal is megmarad a támogató kapcsolat, vetélkedők, előadások szervezésével pedig még több kisiskolással tudjuk megismertetni és megszerettetni környezetét. Bízunk benne, hogy ennek jegyében folytatódik majd a Kerek világ vetélkedő is, melyet harmadik éve rendezünk nagy sikerrel az Újpesti Pedagógiai Szolgáltató Központtal, a Karinthy Frigyes ÁMK-val és az Újpesti Gyermek- és Ifjúsági Házzal együttműködve a Farkas-erdőben. Dr. Makiári Jenőné létrehozója és vezetője a Homoktövis Környezetvédelmi Oktatóközpontnak.- A tanösvény létrehozása jelentős eredmény. Gondolta volna a kezdetekkor, hogy így „kinövi” magát az oktatóközpont, és a fásítás mellett számtalan egyéb programmal sikerül felhívniuk a figyelmet a környezetvédelem fontosságára?- Káposztásmegyer a főváros legészakibb részén fekvő, külvárosi jellemzőkkel bíró lakótelepi környezet, mely szinte kínálta, hogy a települési környezetvédelem kerüljön látókörünk fókuszába. 1991-ben Kriska tanár úrral elhatároztuk, hogy az észak-pesti régió természeti értékeit és környezeti problémáit feltárjuk és bemutatjuk, A kezdetekkor tényleg csak maréknyi lelkes fiatal próbált tenni valamit a környezetért, de később egyre többen csatlakoztak a munkánkhoz. Az önkormányzat az első perctől felkarolta törekvéseinket, így ma már tevékenységi körünkbe tartozik az ember által alkotott környezet megvédése és helyreállítása is. Igyekszünk tudatosítani mindenkiben, mennyire fontos békében élnünk egymással és a bioszférával, emellett különös hangsúlyt fektetünk a ma élők és a későbbi generációk jólétének megalapozására.- Tíz év hosszú idő. Fennállása alatt milyen sikereket ért még el az oktatóközpont?- Nagyon nehéz kiragadni eseményeket az oktatóközpont történetéből, hiszen fejlődésünket tekintve legalább öt korszak rajzolódik ki az elmúlt tíz év során. Az első szakasz az útkeresés jegyében telt, majd nemsokára már komoly hagyományokkal rendelkeztünk: a gyermekek keze munkáját dicsérte az a rengeteg fa, mellyel teliültettük a Karinthy Frigyes ÁMK udvarát és környékét, emellett rendhagyó tanórákat, versenyeket, vetélkedőket szerveztünk, zömmel a szabadban. 1996-tól felismertük a szakszerű oktatás szükségességét, így került első helyre programunkban a pedagógus-továbbképzések szervezése. Ezt a tevékenységet mintegy kiegészítve 1999-től az oktatáshoz nélkülözhetetlen kiegészítő-ismeretterjesztő anyagok készítését kezdtük meg, melyek elsősorban az észak-pesti régió és Újpest természeti értékeit mutatták be. 2002-től új korszak kezdődött az oktatóközpont életében, ekkortól aktívabban kezdtünk részt venni a települést érintő kérdések megvitatásában. Újabb szakaszt jelentett az oktatóközpont életében Az erdő gyümölcsei elnevezésű tanösvény létrehozása a Farkas-erdőben, és a legújabb, kistérségi területet „bejáró” tanösvény felavatása pedig jelzi, nem kis utat tettünk meg az elmúlt évek során. Bízom benne, hogy nemcsak a pedagógusok és a városrész vezetősége áll közös ügyünk mellé, hanem egyre több helyi lakos is felismeri, mennyire fontos környezetünk védelme. A tanösvény felavatásával egybekötve rövid előadást is tartott dr. Kriska György a jelenlévőknek. Képünk a Palotai-szigeten készült (Fotó: Zalka István) K.E.
