Kelet Magyarország, 2016. február (73. évfolyam, 26-50. szám)

2016-02-03 / 28. szám

2016. FEBRUÁRI, SZERDA RÉCÉT Háttér 3 ■■ü 3D-forradalom Kisvárdán Nézőpont Nyéki Zsolt Kelet kvíz Hol született Bíró Lajos szobrász, akinek néhány szatmári városban és Budapesten is állnak szobrai? a) Nagydoboson b) Csengerben c) Vásárosnaményban d) Fehérgyarmaton A helyes választ lapunk mai számában rejtettük el. zsolt.nyeki@kelet.hu Nem zárt világ: nagyot les, aki bekukkant a 3D nyomtató belsejébe fotó: racskó tibor let szab határt. A technológia környezetbarát: vékony réte­gek lerakásával készít tárgya­kat - szemben a hagyományos megmunkálással, mely során egy nagyobb nyers darabból választják le a felesleges anya­got, és a megmaradó rész lesz a kész termék. Egyházi intéz­ményként szeretnénk huma­nitárius célnak is megfelelni: bármennyire hihetetlen, de ezek a gépek alkalmasak tel­jesen használható műkezek nyomtatására. Amint elké­szülnek a prototípusok, eljut­tatjuk oda, ahol igény lesz rá. A tárgyalkotás tudománya Simó György újságíróként maradandót alkotott többek között a Tilos Rádiónál, a Ma­gyar Narancsnál, az Origónál, Munkafolyamat Nyomtatáskor a gép beolvassa a modell adatait, és sorban egymásra illeszkedő rétegeket képez folya­dékból, porból vagy sík lemezekből. Fokozatosan felépíti a modellt a met­szetekből. Egy modell kinyomtatása az alkalmazott módszertől, a test méretétől és bonyolultságától függ. volt a T-online vezérigazgató­ja is. Kockázati befektetőként komoly potenciált lát az egyik legmodernebb és legígére­tesebb technológiában, a 3D nyomtatásban. Erre specia­lizálódott a Freedee Printing Solutions, melynek alapítója.- A 3D a tárgyalkotás tér­hódító tudománya. Meg­döbbentő, hogy tökéletesen megvalósítja a víziót. Hosszú távon megváltozhat a gyártás monopóliuma. Már egyetlen gép is roppant hasznos, de ha létrejön egy labor, akkor bő­vül a funkció. Az a törekvés, hogy az állam is felismerje Dr. Dezső Gergely főiskolai adjunktus és Kosa Péter mű­szaki oktató egyaránt érdek­lődik a 3D nyomtatást iránt. A Nyíregyházi Egyetem is ren­delkezik olyan géppel, amely majdnem minden formát vagy geometriai testet elő tud állítani.- A hagyományos és a duális képzésben úgyszintén nagy a pillanatot, cselekedjen, és „felfegyverezze” az iskolákat. A kisvárdai Szent László-is- kola optimális referenciahe­lyzetet teremtett. Rövid időn belül képesek voltak eredmé­nyeket felmutatni. Az is tény, hogy nem pusztán a hasznos, hanem a haszontalan vagy gonosz tárgyak létrejöttét is forradalmasíthatja a 3D nyom­tatás. Drámai átalakítási, fel­forgató lehetőség rejlik benne. Ez benne az izgalmas, ezért is fontos, hogy megismerjék a diákok a technológiát. LADÁNYI TÓTH LAJOS ladanyi@kelet.hu hasznát vesszük a technikai vívmánynak. Elsősorban ku­tatási és innovációs célt szol­gál intézményünkben, ahol többek között a mérnöktanár­képzésben is nagy távlatokat nyit meg. A kisvárdai modell példaértékű, folyamatosan fejlődő partnerségi viszonyt alakítottunk ki „a Szent Lász­lóval”. A példaértékű modell Megkérdeztük Mitől érdekes a 3D nyomtatás? MOLNÁR MÁTÉ: Gya- SIMA TIBOR: Kinyom- BARATI ISTVÁN: korlatiasabbak lettek tatva meg is érinthe- Hatalmas lehetőség az az órák. tem... alkalmazás. Az utolsó, amit kidob a nyomtató Megunta régi cipőjét? Nyomtasson magának újat! A trendi szemüvegkeretért sem kell többé a boltba rohannia, ha meg­veszi ezt a 3D nyomtatót! Esetleg egy pisztoly...? Hmm...? Nem vízi, igazi! A töltény is megoldható hozzá, s lesz otthon mivel célba lőnie unalmas hétvégéken gyereknek, felnőtt­nek. De ne hagyja beszűkíteni magát a családdal: elláthatja az egész utcát mindennel, amivel csak akarja, de ehhez első­nek kell lennie a nyomtatótulajdonosok között - üdvözlet a 3D világában! Ez az üzlet forradalma, a forradalom üzlete! Brrr... meg kell hajolni az emberi tudás, az alkotó szellem előtt, de mire felegyenesedünk, rosszérzésű viziók kezde­nek gyötörni. Mert a hír igaz: már beillesztették az első 3D koponyapótlást egy agysérült műtétjénél; már ketyeg az első nyomtatott zsebóra (hol máshol mint Svájcban); már repül az F-16-os vadászrepü­lőgép, melyhez simán csak „printeltek” egy alkatrészt; s már elsütötték az első lőfegyvert, amelyet ha nem is egyszerű, de nyomtató dobott ki... Félelmetes, és akkor lesz csak igazán az, ha a „gép”, a szellem mesterműve kicsú­szik alkotója kezei közül, s elszabadul. Az emberiség az elmúlt évszázadokban, de még inkább évtizedekben sorra nyitogatta Pandóra szelencéit, s maga sem tudta, tudja, mi szabadul ki belőle. Gyorsan szögezzük le: ez itt nem az ün­neprontás ideje és helye - a fejlődés útjába senki nem állhat, s örülni kell, ha egy technikai újdonság megismertetésében, alkalmazásában elsők között van az ország és főleg a megye. Sokkal inkább büszkeség, hogy a mi gyerekeink, szépre­ményű ifjaink olyan tudást alapozhatnak meg, amellyel önnön karrierjükön túl szűkebb és tágabb hazájuk hírnevét öregbíthetik. A profi fejvadászok szerint a nem is oly távoli jövő legtutibb, bocsánat: legbiztosabb, legkeresettebb állása a 3D mérnök illetve 3D rendszergazda lesz. Nincs is okunk vitába szállni e jóslattal, akkor sem, ha most még nem lát­juk, inkább csak sejtjük, hová fejlődik ez a technika. Biztosak lehetünk benne, hogy az ipari és orvosi al­kalmazás könnyebbé teszi, vagy épp menti majd meg az ember életét. Talán hasonló fejlődéstörténet elé nézünk, mint az egyszerű számítógépnél: a feltalálás után jött a titkolózás, rejtegetés (emlékszünk még a hidegháború egyik fegyverére, a szoci országokat sújtó COCOM-listá- ra...?), ezt aztán gyorsan elsöpörte a tömeges alkalmazás praktikuma és üzlete. Ma már nem tudnánk létezni a PC, az abból fejlesztett hipermodern „kütyük” és rájuk épített kommunikációs rendszerek nélkül - még akkor sem, ha épp velük fenyeget a vég, ahogy a világok harcára készülő terroristák rajtuk szervezik a titkos háborút. Ezért hát a 3D keltette rosszérzésű jövőkép a lelkűnkben - de ezt nem tudja kinyomtatni senki. Egyelőre. Már ketyeg a zsebó­ra, repül az F-16-os vadászrepülőgép, melyhez simán csak „printeltek" egy alkatrészt. A 3D nyomtatás egyike a XXI. század forradal­mian új technológiái­nak. KISVÁRDA. 3D? Nyomtató? Mármint 3D nyomtató? Ez akkora szám? Mi ez egyál­talán? Mitől nagy durranás? Például attól, hogy nem kell a neten keresgélve sóvárogni: jó lenne valaha kipróbálni. Az eszközök megérkeztek oda, ahol ajtót, ablakot nyitottak az új világra: a kisvárdai Szent László Katolikus Középiskola, Általános Iskola, Kollégium és Óvoda önszántából kezde­ményezte, hogy igényt tart négy olyan modern eszköz­re, ami háromdimenziós tár­gyakat képes alkotni digitális modellekből. Természetesen sokat számít az intézmény fenntartójának kiléte, hiszen Klik-esként aligha válhatott volna valóra a merész álom. VARGA ZSOLT: A NAGY VIKTÓRIA: So- JEDRA MARTIN: A 3D találmánnyal közelebb kát számít a tanáraim nem csak a jövőt, a érhetek a célomhoz. pozitív hozzáállása. jelent is jelenti. A 3D nyomtatás terén a me­gyében úttörő szerepet tölt be a kisvárdai Szent László Katolikus Középiskola, Ál­talános Iskola, Kollégium és Óvoda. - Nem csak interaktív táblák segítségével tanulunk most már. A 3D nyomtatással sokkal gyakorlatiasabbak az órák - jegyezte meg Molnár Máté. Osztálytársa, a szintén 7. a-s Sima Tibor hozzátette: - Nagyon jó érzés, amikor én terveztem meg számítógépen egy anyacsavart, a Colosseum oszlopainak makettjét, és ezt utána kinyomtatva meg is érinthettem. A 11. évfolyamos Barati Istvánnak a kisujjában van a robotika, hamar elsajátí­totta a 3D-t: - Hatalmas lehető­ség, hogy alkalmazhatjuk ezt a technikát. Én például robotot is készítek az új módszerrel. Az elsős gimnazista Varga Zsolt is rácsodálkozott a gépre: - Sze­retnék jó programozó lenni, ennek a találmánynak a megis­merésével közelebb érhetek a célomhoz. A11. c-be járó Nagy Viktória nemrég ismerkedett meg a szerkezettel: - Sokat számít, hogy a tanáraim meg tudják szerettetni az újdonsá­got állapította meg. A hete­dikes Jedra Martin fél éve jár a robotszakkörbe: - Érdekelnek a technikai dolgok. Szerintem a 3D nem csak a jövőt jelenti, hanem a jelent is. km-ltl A képzelet szab határt- Önerőből vágtunk bele, és az eddigi tapasztalatok rop­pant kedvezőek az oktatás­ban - szögezte le Kerezsi Béla intézményvezető. - Tökélete­sen tisztában vagyunk azzal, hogy a 3D nyomtatás egyike a XXI. század forradalmian új technológiáinak. Most még a gyors prototípus-készítés és a termék hobbi szintű használa­ta számít a fő csapásiránynak, de a technológia fejlődésével az ipari és orvosi alkalma­zásra is lehetőség nyílhat. Mi elsődlegesen azt írtuk ki a zászlónkra, hogy minél több diák tudja megismerni azt az eszközt, ami képes előállítani implantátumot, reprodukál tárgyat, kreativitásra ösztö­nöz. Itt tényleg csak a képze­Drámai fel­forgató lehe­tőség rejlik benne, ezért izgalmas... SIMÓ GYÖRGY Unikális képzés az egészségügyi karon minősített oktató mellett más hazai és külföldi egyetemek professzorai is bekapcsolód­nak az oktatómunkába. Hamarosan tanítani is tudják majd, amihez értenek fotó: sipeki Péter Nappalin és levelezőn is beindul szeptembertől az egészségügyi tanár­képzés. nyíregyháza. A társadal­mi struktúraváltozásokhoz igazodva, s az idők szavára hallgatva új képzési terület­tel bővíti oktatási kínálatát a Debreceni Egyetem Egész­ségügyi Kara Nyíregyházán - számolt be egy sajtóreggeli keretében a tervekről kedden az egyetem, illetve a kar veze­tősége. Dr. Maticsák Sándor, a Deb­receni Egyetem tanárképzési főigazgatója elmondta: - Az új egészségügyi tanár mes­terszak 2016 szeptemberében indul, amelyhez az egyetem tanárképzési központja is sok A végzettek w PhD fokozatot is szerezhet­nek majd. DR. MATICSÁK SÁNDOR segítséget ad. A képzéssel olyan pedagógusokat szeret­nénk kinevelni, akik nemcsak az elméleti és az elmélet- igényes szakmai tantárgyak tanításába vonhatók be, de bármely más nevelési-oktatá­si feladatot is képesek ellátni. Akár az egészségügyi szakok­tatás kutatási, tervezési és fejlesztési feladatellátásában is részt vehetnek, ráadásul a diploma megszerzése után - bekapcsolódva a kar új doktori alprogramjába - a későbbiek­ben PhD fokozatot is szerez­hetnek - foglalta össze a leg­fontosabbakat a főigazgató. Ősztől ugyanis az egészség- ügyi kar doktori alprogramot indít „Inkluzív pedagógia az inkluzív társadalomban” cím­mel. Minderről már dr. Fábián Gergely fejlesztési és általá­nos dékánhelyettes nyilatko­zott bővebben. - Az alprogra­mot prof. dr. Semsei Imre, az MTA doktora, tudományos tanácsadó, dékán, tanszékve­zető vezeti majd, s a tíz kari Új kutatás is indul Máthé Katalin dékáni hiva­talvezető - annak illusztrá­lására, hogyan is lehet meg­teremteni a működéshez szükséges feltételeket - egy új pályázati sikerről számolt be. A Nemzetközi Visegrádi Alap legutóbb 8 ezer euróval tá­mogatta annak a nemzetközi konzorciumnak a munkáját, amelyet az egészségügyi kar koordinál. A kutatócsoport ebből a pénzből 2016-ban azt vizsgálja majd, hogyan élték meg a rendszerváltást és az azt követő változásokat az öt- venen túliak. Végezetül beszámoltak _a Szépkorúak Akadémiájának egyéves tapasztalatiról is. A sikereken felbuzdulva az egészségügyi kar nem csupán a folytatást tervezi, de cseh mintára egy ettől komolyabb képzésben, a III. kor egye­temének a beindításában is gondolkodnak. KM-MJ

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom