Kelet-Magyarország, 2006. július (63. évfolyam, 152-177. szám)

2006-07-03 / 153. szám

2006. július 3., hétfő KIÜT MINDENFÉLE /8 HÍREK • Ügyfélszolgálat. A megyei Egészségbiz­tosítási Pénztár kihelyezett ügyfélszolgálatot tart minden hétfői munkanapon Mátészal­kán, a városi művelődési központban 9-től 14 óráig, Kisvárdán, a polgármesteri hivatal­ban 8-tól 16-ig. • Randevú. A „Randevú a szökőkútnál" cí­mű programsorozat indításaként Rosta Sán­dor és kvintettje műsorát láthatják az érdek­lődők július 6-án 18.30-tól a sóstói szökő­kútnál. • Vox Humana. Megjelent a Vox Humana, a Mozgáskorlátozottak Szabolcs-Szatmár- Bereg Megyei Egyesületének 2006-os kiad­ványa, mely bőséges tájékoztatást nyújt a közösség elmúlt évi munkájáról, a rászoru­lóknak nyújtható támogatásokról. A meggyről szólt minden Nyírmeggyesen (Fotó: a szerző) Meggyes forgatag Nyírmeggyes (KM - K. N.) - Ahogyan ar­ról már a Vasárnapi Keletben írtunk, piros­ba öltözött szombaton a nyírmeggyesi általá­nos iskola udvara: a VI. Meggy Fesztivál vá­sári forgatagában lépten-nyomon a település jellemző gyümölcsével találkozott a látogató. Fürtök díszítették a főzőhelyül szolgáló sát­rakat, amelyekben meggyes ételektől és ita­loktól roskadoztak a gyümölcsmintás abro­szokkal ékesített asztalok. A kínálat végtelen­nek tűnt: rétesek, torták, piték, lekvár, szörp, s ki tudja még hányféle finomság dicsérte a helyiek ügyességét, ötletességét. A hangulatot a nyírmeggyesi és környék­beli népdalosok, néptáncosok, színjátszók és moderntánc-csoportok parancsolták a tető­fokára, s az időnként felbukkanó helyi kis­bíró vicces rigmusaival csalt mosolyt a kö­zönség arcára. A rendezvényhez kapcsolódóan tartották meg a falugazdászok szakmai találkozóját, amelyen időszerű agrárkérdésekre kaptak választ és a falusi turizmus lehetőségeiről tájékozódtak a jelenlévők. A címe: Kő alatti fény Nyíregyháza (KM - N. I. A.) - Augusz­tus 9-én lenne hetvenéves, de már csaknem hét éve nincsen közöttünk Ratkó József. Le­het, hogy a rendszerváltás sok reményt tá­masztott fel benne, de az szinte biztos, hogy lázadó indulatainak, változtató akaratának ma is lenne tere bőségesen. Mindez azonban hiábavaló remény. így aztán nem marad más, mint életművének a számbavétele, az értékek tudatosítása és eljuttatása azokhoz, akiknek életében is szánta. Jánosi Zoltán irodalomtörténész er­re tesz kísérletet, amikor újonnan megjelent kötetében számbaveszi az életút egyes sza­kaszait. A miskolci Felsőmagyarország Kiadó Víz­jel sorozatában jelent meg a „Kő alatti fény” című gyűjtemény, amelyben Jánosi Zoltán korkitekintésben rajzolja meg Ratkó József költői-drámai életútját. A kötet azt is meg­mutatja, hogy Ratkó József vonzásköre meg­lehetősen széles: költészete, gondolkodása nemcsak azokat termékenyítette meg, akik megyénkben élnek, hanem azokat is, akik az ország különböző szellemi műhelyeiben készülnek a tisztességes gondolkodás és ma­gatartás hatalomátvételére. Miss Kelet 2006 - a szépségek versenye Várjuk a szebbik nem képviselőinek fényképes leveleit lapunk nemes vetélkedőjére. Nyíregyháza (KM - P. I.) - Valljuk be őszintén - legalább önmagunknak -, mindannyian hiúak vagyunk. Ki a tudását, ki az alakját, s ki a szépségét tartja előbbre a másénál. S így van ez jól, em­berek vagyunk, s amíg világ a világ, így is lesz. írt magáról: 26 éves va­gyok, nagyon érdeklő­döm a divat és a szép­ség iránt, szeretek nő lenni! Szabad időmben szívesen olvasok, ki­rándulok, rendszere­sen edzem a testem. Boldogan jelentkeztem a Kelet-Magyarország- ban olvasott felhívás­ra, a „Miss Kelet 2006” valóban a szépsé­gek Versenye lesz. Tizennyolc felett Szépségversenyre invitáljuk a szebbik nem képviselőit. Már meg is kezdődött a visszaszámlálás, már csak tíz napig jelentkezhetnek a „Miss Kelet 2006” szépség- versenyre azok a dekora­tív hölgyek, akik elmúl­tak 18 évesek, de még nem töltötték be a 30-at. Az előválogatást döntő követi, ahol alkalmi és fürdőruhában csillogtat­hatják meg bájaikat a Ke- let-Magyarország szépség- versenyén induló hajado- nok. Edzem a testem A fehérgyarmati Birta Andrea az elsők között küldte el az egész alakos fotóját és a rövid bemu­tatkozó levelét rejtő bo­rítékot. A főiskolát vég­zett, gyönyörű lány így jm |T Jelentkezési határidő: 2006. július "•••• 10. Cím: Kelet-Magyarorszáq szer­kesztősége 4400. Nyíregyháza, Dózsa Györcj^ u. 4-6. Bővebb információ: 20/ 93­Bírta Andrea A miniszter elismerte Nyíregyháza (KM) - Szabolcsi kitüntetettje is van a Nemzetközi Szövet­kezeti Nap alkalmából a Parla­mentben pénteken megtartott ünnepség­nek. Faze­kas Sándor a Szabolcs Takarékszö­vetkezet területi igazga­tója a Földművelésügyi és Vidékfejlesztési Mi­nisztérium Miniszteri elismerő oklevelét vehet­te át a tárca vezetőjétől, az indoklás szerint a me­zőgazdaság hitelezésében végzett kiemelkedő mun­káért. Fazekas Sán­dor Juniális a tavon Apagy (KM) - Az Apagyi júniálison a szombati program a főzőversennyel kezdődött, ahol munkahelyi kollektívák, baráti társaságok, helyi szer­vezetek csapatai mérték össze tudásukat. Nagy sikert arattak a gyermeknapi rendezvények is, itt a résztvevőknek lehető­sége nyílt ügyességi versenye­ken, gyermek-horgászverse- nyen, valamint sok más kéz­műves-foglalkozáson és bemu­tatón kipróbálni tudását. A ki­látogató szépszámú közönség megismerkedhetett a honfogla­lás kori harci eszközökkel, a bátrabbak pedig kipróbálhat­ták íjásztudásukat is. A délutá­ni modellezőbemutatót Bálint Ádám megasztáros és a buda­pesti művészek magyarnóta-, operett- és táncdalműsora kö­vette. Az estet tűzijáték zárta. „Eljött a minőségi, színvonalas oktatás ideje" • • Összhangot akar a piac és az oktatás között Hitler István miniszter A TELJESÍTMÉNYRE ÉPÜLŐ ÚJ RENDSZER IGAZSÁGOSABB - MOND­TA LAPUNKNAK HlLLER ISTVÁN OK­TATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTER. Észak-Keleti Napló (ÉKN): Jelezte, hogy nagy munkára készül a miniszté­rium élén: olyan gyökeres oktatási re­formra, mely átível a teljes négyéves cikluson. Mi ennek a reformnak a lé­nyege, mi a cél? Hiller István: Újfajta gondolkodást szeretnék meghonosítani az oktatás te­rületén, melynek lényege, hogy ne az intézményrendszerből induljunk ki, ha­nem a diákból. Az alapvető cél, hogy minden magyar gyermek jól tudjon ír­ni, megtanuljon rendesen olvasni, jól értse azt, amit elolvas, és tudjon szá­molni is. Ez a szilárd bázis és az erős alap, ez a legfontosabb az általános is­kolák világában. Lennie kell egy olyan erős fundamentumnak, melyre a későb­biekben lehet építeni. Akkor lehet ered­ményes és sikeres a középfokú oktatás, ha az említett alapok megkérdőjelez­hetetlenül erősek. A szakmai, szerveze­ti, módszertani változások mellett, azo­kon túl szükség lesz egy nagyobb inf­rastrukturális megerősítésre a magyar közoktatásban és a magyar felsőokta­tásban. Iskolafelújításokat, egyetemépü­let- és kollégiumfelújításokat akarok. ÉKN: Miként látja megteremthetönek a piac és a képzés közötti összhangot? Hiller István: Nagyon fontos, hogy a piac igényei és a képzés struktúrái kö­zött összhangot tudjunk teremteni. A fe­lelősség nem ott kezdődik, mikor ki- bocsátjuk diplomával kezében a hallga­tót. A felelősségünk már ott kezdődik, mikor leérettségizik, és felvételizik egy egyetemre. Ezért azokat a képzési for­mákat fogjuk előtérbe helyezni, melyek­re úgy van szükség, hogy a megszerzett tudás láthatóan hasznos, piacképes és versenyképes tudás legyen. Modern, gyermekközpontú általános iskolákat, hasznos tudást biztosító középfokú ok­tatást és versenyképes diplomát adó színvonalas felsőoktatást szeretnénk. Az elmúlt egy évtized a magyar felsőokta­tás történetében a mennyiségi fejlesztés korszaka volt. Eljött a minőségi, szín­vonalas oktatás ideje. Minden lépésünk a színvonal emelésére és erősítésére irá­nyul majd, melyet a felsőoktatásban te­szünk.. ÉKN: Hogyan illeszkedik az ön re­formelképzeléseibe az idegennyelvi képzés, miként tudná ösztönözni a tár­ca a nyelvtanulást. Hiller István: Erről a kérdésről va­lóban sokat beszéltünk, de nem tettünk érte eleget. Ma Magyarországon 100 megkérdezett felnőttből 25 mondja azt, hogy a magyaron kívül egy másik nyel­ven is tud folyamatosan beszélni. Fon­tosnak tartom, hogy javítsunk végre ezen az arányon, mégpedig azzal, hogy meg­teremtjük a feltételeket. 2010-től minden magyarországi középfokú intézményben kötelező lesz az angol nyelv tanulása. Addig is - folytatva a világnyelvprog­ramot - lehetővé tesszük, hogy ahol er­re igény mutatkozott, ott folytatható le­gyen az angol nyelv oktatása. ÉKN: A fejlesztési hozzájárulás az ön „találmánya”. A szakma rögtön át-, ha úgy tetszik, visszakeresztelte tandíjra. Önnek nem tetszik a tandíj megneve­zés? Hiller István: A pontos neve fejlesz­tési részhozzájárulás. A lényeg, hogy 2008. szeptembertől az alapképzésben 105 ezer, a mesterképzésben 150 ezer forintot kell évente fizetni. Ettől az in­tézmények plusz-mínusz ötven száza­lékkal eltérhetnek. így az alapképzés­ben havonta minimum 4375, maximum 13 125 forintot kell fizetni. Nem megy az, hogy ha szorgalmas egy diák, ha lus­ta, ugyanannyit költünk rá közös pén­zünkből. A hallgatók közül a legered­ményesebb 15 százalék tandíjmentessé­Hiller István: Az alapvető cél, hogy minden magyar gyermek jól tudjon írni, megtanuljon ren­desen olvasni, jól értse azt, amit elolvas, és tudjon számolni is get, illetve tanulmányi ösztöndíjat kap. A rendszer biztosítja az átjárhatóságot, és ezáltal is ösztönzi a diákot a jobb eredmény elérésére. Biztos vagyok ben­ne, hogy az intézkedés igazságosabbá teszi a felsőoktatás rendszerét, növeli az egyetemek szabadságát és jutalmazza a teljesítményt. A fejlesztési részhozzá­járulás, a fér egyébként tényleg nem tandíj, hiszen az állami támogatáshoz járulnak hozzá a hallgatók az összeggel. Tandíjat magánegyetemen fizetnek a hallgatók, mert ők a képzés teljes össze­gét fizetik. A hozzájárulást nem az ál­lam teszi zsebre, a teljes összeg az in­tézményeknél marad. A befizetett összeg egyharmadát kötelesek ösztön­díjra fordítani, a többit fejlesztésre költ­hetik. A fér beszedése mellett nem fog csökkenni az intézmények számára a költségvetési támogatás. ÉKN: Hogyan állapítják meg az első évfolyamban, hogy mennyit kell fizet­ni? Hiller István: Mivel ez egy teljesít­ményalapú rendszer, az első évben ér­telemszerűen nem kell fizetni. A hall­gató nem is kap tanulmányi ösztöndí­jat, de szociálisát kaphat. Amikor már lesz tanulmányi eredménye, annak alapján tudjuk meghatározni, hogy ösz­töndíjat kap-e, vagy fizet. Akiknek szü­lei kevésbé tehetősek, akár több pénz­hez is juthatnak, mert a szociális ösz­töndíj mellett tanulmányit is kap­hatnak. ÉKN: Vélhetően felkészült arra, hogy a politikában és a szakmában is ke­ményen bírálni fogják tervei miatt, és erős ellenállás várható a reformok el­lenében... Hiller István: Ezek a reformok ak­kor lehetnek igazán hatékonyak, ha si­kerül mindenkinek rendszerszerűen lát­ni a magyar oktatásügy egészét. Ebben a rendszerben minden egyes részt úgy kell beállítani, hogy az szolgálja az egész struktúra jó működését. Ehhez számos ponton hozzá kell nyúlni, és meg is fogom tenni. Föl vagyok készül­ve arra, hogy lesznek konfliktusok. Ál­lok elébe. OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom