Kelet-Magyarország, 1977. augusztus (34. évfolyam, 180-204. szám)

1977-08-07 / 185. szám

1977. augusztus 7. KM VASÁRNAPI MELLÉKLET ALKOTÓMŰHELYBEN P ortréjának emberi-művészi vonásait ne­héz kitapintani. Nem könnyen kitárul­kozó, barátkozó típus — mondja önma­gáról. Az ajtaja mégis nyitva áll mindenki előtt, s aki jó szándékkal lépi át a küszöböt, nem botlik meg soha ... Horváth János festőművész — a tanár­képző főiskola rajztanszékének adjunktusa — nem tartozik azok közé, akik reflektor- fényben élnek. 1970 óta lakik Nyíregyházán, teljesen ismeretlen környezetben látott mun­kához. Nem volt könnyű. Hat év kellett, amíg megszűnt a „lebegés”, elfogadta a várost és úgy érzi, őt is befogadták. A gyökértelenség megszűnőben, de milyen áron? — Sokat küszködtem, hogy megszűnjenek a görcseim. A szabadúszást nem vállaltam volna semmiképpen. Tartozni kell egy kö­zösséghez. A főiskolán az idei lesz a nyolca­dik tanévem, két évfolyam ment ki a kezem alól. Ezekkel a fiatalokkal szívesen fog­lalkozom főiskolán kívül is. Legutóbb a tu- zséri alkotótáborban. Ügy érzem, megyeileg jobban össze kellene fogni őket, sok tehetsé­get hagyunk még gazdátlanul... Évek óta foglalkoztatják ezek a problé­mák. Három évig küzdött a nyírbátori stúdió életben tartásával, dacolva meg nem értés­sel, gyanakvással. De megérte. Közben a rajztanszéken is, mint pedagógus, igyekezett a lényegi, tartalmi kérdésekre összpontosíta­ni. Soha nem érezte, hogy mint művész „le­süllyed”, amikor a leendő rajztanárokkal foglalkozik. Hogyan jut ideje az alkotásra? Először ar­ról beszél, hogy kevés szép képet fest. Na­gyon megrágja az élményeit. Munkáinak ki­lencven százalékát nem látja senki, csak ő maga. Egy évig küzdött, birkózott egy témá­val ; az élmény egy szociális otthonban szüle­tett. Hány csendéletet, vízparti idillt festhe­tett volna addig? Nem bánja, nem tud és nem akar felszínes lenni. S úgy tartja, a művésznek kritizálnia is keli a képeivel. A művészi erejű dokumen­tálást említi, amely képeinek jellemző voná­sa. Eddigi művészi alkotásait úgy minősíti, mint az érlelődés, a készülődés darabjait. Az idén 33 éves. Mit várhatunk ezután? — Egy sokkal nyugodtabb, kiegyensúlyo­zottabb tempót kell diktálni magamnak. Ezt úgy érzem, meg is alapoztam. Ahogy mon­dani szokták, a lakást belaktam — igaz, még nem kaptuk meg a padlászobában kialakítandó műtermet —, így alig tudunk mozdulni a szobákban De a gyermekek is nőnek. Job­ban szeretnék kimozdulni, ismerkedni a vál­tozó élettel. Horváth János festő­művésznél Évek óta nem találkozunk embert ábrá­zoló, figurális képeivel. Ennek elsődleges okát a mélyebb régiókba való behatolás gond­jaival magyarázza Horváth János. Irtózik az egyszerűsítő megoldásoktól. Ma már a kis­kapura támaszkodó idős parasztember sem ugyanaz, mint jó néhány évvel ezelőtt — mondja. Különösen nem fejezhető ki a lé­nyeg külsődleges megjelenítéssel. Ugyanez vonatkozik a szociális otthon megfáradt, élet­től meggyötört embereire is, akik azt is a szemükben hordják, hogy tartoznak valaho­vá, nem teljesen magányosak. Mindezt meg­ragadni a művészet eszközeivel, egyedi mó­don — rendkívül nehéz. — Nem látványosak a témáim, a problé- , mák sem azok, amelyek izgatnak — folytatja. — De őszinte akarok maradni, azt festeni to­vábbra is, amit szeretek. Legalább kétszáz ember szemével nézem az alkotást, amikoi dolgozom. Mert minden művész, így én is Kompozícióterv (grafika). hatn: akarok azokra, akik a képpel ismer­kednek. Egy melengetett álmát is szóba hozza Hor­váth János, amely nem neki, hanem a me­gye művelődésének hozhat szellemi, erkölcsi hasznot. Ez pedig: a tuzséri alkotótábor. A kastély, a környezet, a tuzséri képzőművé­szeti tábor eddigi múltja — lassan megérleli a lehetőségét egy alkotóház létrehozásának. Ebben bízik, ezért „veri a huppot”, hogy si­kerüljön. S kell-e a művészi munkásságán túl na­gyobb közéleti elkötelezettség, mint az új te­hetségek felkarolása, a mostani festő nemze­dék munkájának, hagyományainak folytatá­sa?! (P. G.) Mozaikterv (olaj). Szentpétery Zsigmond emlékezete A rohodi papiakból Thália templomába 1798. július 31-én. kedden délelőtt nagy sürgés-forgás volt a rohodi református lel­kész házában. Szentpétery tiszteletes úr a papiak kertjé­ben járkált fel. s alá. kezé­ben nyitott bibliát tartva. Fiú lesz? Lány lesz? Meg-megállt töprengve. Fiút szeretett vol­na, olyan fiút, aki apja nyom­dokába lép majd egykor! Nem kis dolog volt ez, hiszen Szentpétery tiszteletes úr megyeszerte híres szónok volt. Tépelődéséből hangos gye­re.ísírás, meg a szolgáló hang­ja riasztotta fel. — Tessék már jönni, vár­ják a nagytiszteletű urat! A férfiakra jellemző óva­tossággal, kissé ügyetlenül karjaiba emelte a síró gye­reket és átszellemült arccal rebegte: — Fiú! És micsoda hangja van! Hogy fog ez majd éne­kelni a templomban! Kicsit büszke volt. mert úgy vélte, hogy az ő hangját örökölte a kis emberke! Eszé­be sem jutott, hogy az. akit most a kezében tart, nem is­ten házában, hanem Thália templomában fogja egykor csodálatos orgánumát. szép hangját megszólaltatni... A híres lelkész nem ma­radhatott sokáig Rohodon. A mátészalkaiak hívták meg papjuknak 1801-ben. A kis Szetpétery Zsiga 3 éves korá­tól 10 éves koráig Mátészal­kán élt. Szép, arányosan fej­lett gyermek volt. Szüleinek sok öröme tellett benne. A legjobb tanulók közé tarto­zott. Vasárnaponként szép, csengő gyermekhangja kihal­latszott a templomban ének­lők közül. Boldogabb ember nem volt Szentpétery tiszte­letes úrnál. Tízéves korában aztán szekérre pakolták a kis Zsigát és meg sem álltak a híres debreceni református kollégiumig. Szülei teológus­nak adták a jóeszű. engedel­mes gyermeket. Szentpétery Zsiga a kollé­giumban híres „cantus” — énekes diák — volt. Sokszor énekelt barátai szórakoztatá­sára az egyházi énekektől tá­voleső dalokat is. Apja gyak­ran meglátogatta a fiát. Bol­dog volt, hiszen csupa jót hallott Zsigáról. 1811-ben szülei elköltöztek Mátészalkáról. Sokba került fiúk taníttatása. Egy kis falu presbiterei valamivel többet Ígértek, mint amennyit szál­kán kapott, ezért a Vásáros. naménytól néhány kilométer­re fekvő Gyüre község lel­készé lett. Egy hátránya azon­ban volt ennek a cserének. Gyüréről nehezebb volt el­jutni Debrecenbe. Szegény tiszteletes nem is sejtette, hogy szemefénye és remény­sége egyre kevesebb egyházi éneket énekel. A tanulás kö­rül is bajok voltak. Hét évi tanulás után 1815-ben Szent­pétery Zsiga otthagyta a kol­légiumot és nem szüleihez utazott, hanem beállt Láng és Udvarhelyi színtársulatá­ba. Velük vándorolta az or­szágot keresztül-kasul. A reményeitől megfosztott Szentpétery tiszteletes csak évek után találta meg fiát. Az akkor már híres színészt semmivel sem tudta rábírni, hogy otthagyja a színházat. Az elkeseredett apa először megátkozta Zsigát, aki sze­rinte rútul becsapta őt. de miután — évek múlva — egy­szer lopva megnézett egy elő­adást Kassán, amiben Zsiga szerepelt, megbocsájtott ne­ki. Attól kezdve nagyon büsz. ke volt gyermekére. Szentpétery Zsigmond Kas­sán 1835-ig maradt. Amikor a Budai Állandó Színház meg­nyílt, Szentpétery oda szer­ződött. Ott vált igazán nagy jellemszínésszé. Később a Nemzeti Színházhoz került, ahol a híres Megyeri Károly szerepkörét vette át. A leg­különbözőbb szerepekben egyaránt kitűnő alakítást nyújtott. Ö volt az első ma­gyar Falstaff. Petur a Bánk bánban, az Ármány és Szere­lem Milleré, és ki tudná fel­sorolni valamennyi híres és nagy szerepét. Mindig kitűnő alakítást nyújtott minden szerepében. Emellett több színdarabot dolgozott át. for­dított és alkalmazott a ma­gyar színpadokra. Lehet-e csodálkozni azon, hogy Szentpétery tiszteletes Zsuzsika nevű leánykája. — aki Gyürén született 1816-ban — bátyja nyomdokaiba lé­pett? O is színész lett. Nem is akármilyen! Az 1840-es években már a híres pesti Nemzeti Színházban ját­szott. Férje, Egressy Gábor is kitűnő és ismert művész volt. Szentpétery Zsigmond 1858. december 13-án halt meg. A kerepesi temetőben sok ezer ember búcsúzott a nagy mű­vésztől, aki alkotóereje tel­jében, 61 éves korában lépett le az élet színpadáról. Zsu­zsika 1885. április 13-án halt meg. Bátyja mellé temették. Ö 69 évet élt meg. Őrizzük, ápoljuk emlékü­ket 1 Kosa Pál helytörténeti gyűjtéséből BÁRTHA SZABÓ JÓZSEF: Messziről Ó én nagyon szófogadó fiú voltam. Bűvös ka­lap mellett nőttem, minden kívánságom rögtön telje ilt. Visszatérő mondat volt odahaza: — jó kisfiú légy, mert ha nem hallgatsz a szép szóra, melós leszel. — Az lettem! Kérdezzen! Irodalomról, politikáról... Szóval kérdez­zen ... Nem akar? Ne jöjjön za­varba. Lehet, hogy semmivel sem tudok kevesebbet má­soknál? Lehet, hogy többet is? Csak hát én nem tartom oda mindenért a markomat. Sem elismerésért, sem pa­pírért. Mert ez a kettő itt egymásnak édes szüléje. Ol­vasta Hellertől a Huszonket- tes csapdáját? Na látja, ez ugyanaz pepitában: papír nélkül nincs elismerés, elis­merés nélkül nincs papír. Nem érti? Pedig egyszerű. Az viszi sokra, akinek papír­ja van. Sok papírja. Azok hozzák a nagy állást, a meg­becsülést, és azt, hogy „már nem akárki”. így papírokat gyűjtenek az emberek. Mit gondol, azért verik a szülők a gyerekeikbe a tanu­lást, hogy okosabbak legye­nek? Egy nagy frászt! Hanem azért, hogy ne kelljen gür­cölniük. Űri állás, nyakken­dő, tekintély, pozíció. Szóval egzisztencia. S ki marad munkásnak? — Hát nem ér­dekes? A hatalom fő birto­kosai a képességekben, tanu­lásban, szorgalomban messze lemaradottak... Értelmiség? Hány embert ismerek, aki elvégzi a főis­kolát, vagy egyetemet és már nem érdekli semmi. És mit gondol, miért? Mert elérte a „szintet”, a megálmodott po­zíciót. rangot. Ez elég. Minek tanulni tovább? Néha arra gondolok, mi volna itt, ha mindenki mil­liomos lenne. Mi lenne a mozgató-, a hajtóerő? A ta­nulás csak önmagában? — Aligha ... Ezért mondom, jobb így, ahogy állunk. Lega­lább hajtanak a vagyonért, a rangért és közben akarva- akaratlanul okosodnak ... Hogy a többség nem? Igen, igaza van. Túl sötétnek fes­tettem a képet. De a közöm­bösökből a kevés is sok. Hát még a sok! Szóval panelszerelő lettem. A gimnáziumban egyik nap­ról a másikra bejelentettem: elég a bábáskodásból. Dol­gozni megyek. Tanáraim ki­verték a balhét. A srácok rö­högtek: „Na lám, lelép az eminens”. Anyám majdnem bedilizett. Apám a haját tép­te. — Te szégyene a család­nak — mondta —, ide töb­bet be nem teszed a lábad ... Nem azért hagytam abba a tanulást, mert büdös volt. Láttam, hogy oltári előnye van a fizikai munkának. Ha valamit megcsinálok, abban az én kezem munkája van, s nincs ember, aki azt leta­gadhatja. És láttam a jövőt, amelyet anyámék szántak ne­kem. Az aktakukacságnak még a gondolatától is borza­dok. Szóval ezért lettem melós... E lőször kubikos voltam. A föld, kérem, olyan, mint a hit. Vonzza az embert. Nem erő kell hozzá. Hanem tartás, és in. Állati szívósság, tűrni tudás. Hajlé­kony damaszkuszi acél. Mert a föld hol kemény, hol pu­hább, hol gorombább. Érezni kell a módját. A kavics visz- szavág, mint a kalapács. Jaj­gat a csákány, sírnak a cson­tok. Az agyagban cuppog a csizma, gonoszul tapad. És ilyenkor nem szabad ellen­kezni. De nem ám! Figyelni kell. Meggondolni minden lé­pést. Nem mocorogni, ugrálni fölöslegesen. Csak térdtől fel­felé, mintha eszünk ágában sem lenne arrébb menni. És akkor vereséget szenved az agyag anélkül, hogy belefá­radnánk. Mégis otthagytam? Igen ... Volt egy művezetőm, akár egy őrmester, Jutáson. Kiás­tunk egy csatornafélét. Folyt rólunk a víz, mert nagy pré­miumot ígértek. Persze pó­toltuk. Mert kell az ital ah­hoz a munkához. Két hét he­lyett három nap alatt elvé­geztük. Hát mit gondol, mi lett? Egy vas sem, mert fi­zetés előtt kijött a mérnök és azt mondta :.,Hát nem ide kellett volna ezt ásni. hanem odébb. Ezt hagyják itt, te­messék be és lássanak hozzá újra!” Betemetni? — mon­dom. Azt nem. Ha a fene fe­nét eszik, akkor sem. Csak akkor, ha belefekszik az az okos, aki idecsináltatta. „Hát nem mindegy magának, mit csinál munkaidő alatt?” — mondta pökhendien. A haj­csárunk meg rögtön alá­nyalt: „Ügy bizony, nem mindegy?” Szóval betettem magam után a kaput tisztes­séggel .. j o

Next

/
Oldalképek
Tartalom