Kelet-Magyarország, 1966. június (23. évfolyam, 128-153. szám)
1966-06-05 / 132. szám
--------------------------------------------------------------------------^ Levél eay paraszt fiúhoz az álmokról és az álmok fundamentumáról K EDV ES FIAM! Nem írom ide a nevedet, mert elejét akarom venni azoknak a házi perpatvaroknak, melyek abból keletKeznének, hogy a világ szájára adtad az édesapádat. Még egy futó családi összetűzéstől is szeretnélek megkímélni, hiszen szavaid, véleményeid nem csak a Te megfogalmazásodban hallhatók mostanában. Ezért találtam helyénvalónak a nyilvános válaszadást is, bízván abban, hogy Veled dis- kurálok, de mások Is értenek belőle. Emlékszel ? Azt kérdeztem, milyen pályára készülsz, mivel most hagyod magad mögött az általános iskola nyolcadik osztályát. Te akkor hallgattál annyit, míg az ember rágyújt egy cigarettára és csak azt felelted: „Mindenesetre tovább tanulok.” Azt, hogy milyen iskolában és mit tanulnál, továbbá, hogy majdan milyen munkával szerelnéd megkeresni a kenyeredet, ezekről semmiféle határozott elképzelésed nem volt. Ügy gondolod — mondtad, — hogy közgazdasági technikummal próbálkozol, de ha ott nem megy, majd gimnáziumba mégy. „Hogy mi leszek? Azt én is szeretném tudni...” — vélekedtél. Tétován megkérdeztelek: „Ha már édesapád tsz-tag, mégpedig nyolc hold földjét vitte be a közösbe, vajon nem jutott még eszedbe, hogy Te is a mezőgazdaságban keresd a jövő- det?” Fölkaptad a fejedet erre és mint apád szavajárását idézted: „Ha megvan a föld kasza nélkül, a mezőgazdaság is meg lesz paraszt nélkül...” IGAZ, HOGY jelentős mennyiségű gép áramlik a mező- gazdaságba, de azok az összes munkaszükségletnek még az egyhetedét sem képesek ellátni. A gyorsan növekvő szőlőgyümölcsös és konyhakerti üzemágak pedig még hosszú ideig elsősorban a kétkezi munkára épülnek. Ma már a termelőszövetkezeteken belül a 60 éves férfiak és az 55 éves nők az egész tagság 40 százalékát jelentik. Ki mondhatná, hogy a földművelés megszűnt mint életpálya?! Hiszen csak ebben az ötéves tervben 300 ezer új munkaerőre van szüksége a mezőgazdaságnak s ennek a roppant dolgozóseregnek jó kétharmada csak a fiatalokból rekrutálódhat. „De én tovább akarok tanulni. Miért ne tudhatnék többet, mint az apám?!” — néztél komolyan a szemembe. Szavaidból csak arra következtethettem: Te, a modern táncokat kedvelő, jólöltözött legényke is azt az ásatag, réges-rég elavult nézetet vallód, hogy a mezőgazdaságban végzett munka és a ta- nultság kizárják egymást. Ki mondta hogy ne tanulj ? A korszerű mezőgazdaságnak nem zsákhordó hórukk legényekre van szüksége elsősorban. Hiányt szenved olyan szakképzett jószággondozókban, kertészekben, öntözési-, gépszerelői — és sorolhatnám a szakmákat napestig — szakemberekben, akik hozzáértésükkel segítenének a gazdaságok adottságainak jobb kihasználásában. Csaknem hihetetlen, mégis így van, olyan lányok, akik a gépírást komoly szakmának tekintik, félvállról beszélnek a képzett baromfigondozókról, tejkezelőkről vagy akár virágkertészekről is... Nemcsak divatos igazságok vannak, ismerünk divatos tévedéseket is. Az egyik legnagyobb hiedelem, hogy a továbbtanulás az a mezőgazdaságtól való eltávolodással egyértelmű. Vajon tanultabbnak tekintheti-e magát a gim- háziumot hármas bizonyítvánnyal végigbotladozó fiatalember annál az osztálytársánál, aki például az általános iskola után mezőgazdasági szakmunkástanulóként kitanulta a gyümölcs- kertészséget?! És ez talán válasz arra is, hogy vajon csak úgy tunulhat-e valaki többet az apjánál, ha hátat fordít a földnek, a falunak s vele többnyire a szülői háznak is? Beszélgetésünk során Te a zsenge legényke, engem, az ötven felé ballagó férfit egy pillanatra sarokba szorítottál. El- mondtad, hogy nálatok a tsz idős vezetői „szélbe szórt pénz”- nek nevezik a szakmunkásképzésre fordított összeget. Ezért is húzódoznak sokan falutokban a mezőgazdasági szakmáktól, mert az öregek szemében csak a nyers testi erő számít, a di- kón alvás a férfíélet s a mázsás terhek emelgetése a férfivirtus jele... Elhiszem, hogy vannak még ilyen nézetek. Általában olyan emberek a hirdetői, akik zord, küzdelmekkel teli ifjúkort éltek át, kérges a tenyerük, mintha vaskesztyűt viselnének és kemények önmagukkal szemben is. őket már a viták nem változtatják meg, legföljebb a meggyőző jó tapasztalatok. Hidd el, ennyi nézetkülönbség minden korban volt az öregek és a fiatalok között. Ezt a türelem, a fiatalok nyilvánvaló jószándéka s az idő majd elgereblyézi valahogy. És a mezőgazdaságot élethivatásul vállaló fiatalok mellett áll — teljes tekintélyével —, az állam. Ez a hivatalos támogatás sok jeléből válik érthetővé még a vaskalaposok előtt is. Egyébként, ha az ember igazán akar valamit, akkor nem tekinti érte fölöslegesnek még a küzdelmet sem. VÉGÜL EGY VALÖBAN kényes kérdésről. Emlékszel, , már harmadszor kerültük meg a templomkertet, s keserűen kifakadtál: „Évekig biztatták a parasztfiúkat menjenek egyetemre, legyenek orvosok, jogászok, tanárok. Most meg le akarnak beszélni bennünket erről?” Amikor Te még nem éltél, a felszabadulás előtti időben a legkitűnőbben tanuló parasztgyerekekből is csak ritkaság- számba menő kivételként lett gimnazista, még kesevebb jutott az egyetemre és egész emberöltők teltek el, míg egy nagyközség parasztfiataljai közül valaik orvossá, mérnökké vagy hasonlóvá vált. Hogy kitárult a legfelsőbb iskolák kapuja a parasztság gyermekei előtt, azt Te magad példáztad, midőn sorra vetted, hogy csak szűkebb rokonságodból három fiú jutott egyetemre, egy lány végzett védőnői iskolát és öten járnak most középiskolába. Arra a kérdésemre, hogy milyen tanulók voltak ezek a rokongyerekek, büszkén mondtad: „Négyesnél egyik sem volt gyengébb.” Te pedig — magunk közt szólva — szerencsés hármas vagy. Ez az átlag szerinted olyan tanulmányi dicsőség, amit föltétlenül „meg kell fejelni” négy gimnáziummal? Azt magad is tudod, hogy az egyetemi fölvételi már nem babra megy. Az általános iskolai hármas átlagból könnyen válik a középiskolában még szerényebb osztályzat. Folytassam? Bizonygassam faludbeli példákkal, hogy milyen nehezen találják a helyüket azok a fiúk, lányok, akik csak éppen hogy átcsúsztak az érettségin ? Te ezt ugyanolyan jól tudod, mint én. BEFEJEZÉSÜL egyetlen kérdés marad: mit tégy? Erre csak Te válaszolhatsz. Én csupán arra figyelmeztethetlek az idősebb és a rokonszenv jogán: bár „csak” tizennégy esztendős vagy, mégis nagy felelősséget veszel válladra a pályaválasztással. Jogod van ahhoz, hogy álmaid legyenek, önmagaddal szembeni felelősséged pedig arra tanít: csak a valóság, a lehetőség fundamentumán építhetjük föl a megálmodott jövendőt. Nyisd ki a szemed, beszélj őszintén terveidről szüléiddel, ne szégyellj tanácsot kérni tanáraidtól, vagy akár néhány évvel idősebb pajtásaidtól. És válassz szerencsésen. EZT KlVANJA NEKED öreg barátod Bajor Nagy Ernő Fé! évszázad után vallott a meteorit A „törékeny** bittor és társai . . . Stoppolt ruha és rugó nélküli gyermekjáték — Gyárihibás kerékpárkülsők — Rádiót vennék, de Minőség, választék a kereskedelmiek szemszögéből A gazdasági életünkben végbemenő változások egyre inkább szükségszerűen vetiK fel a termékeket előállító ipar és a felvevő piac szorosabb kapcsolatát. A jövőben csak azok a termékek lehetnek versenyképesek, amelyek kapósak, közkedveltek lesznek a vásárlók körében. Már a szállításnál kezdődik Törött bútort például senki sem szívesen vásárol. S hogy mégis sok van belőle a nyíregyházi bútorboltban, arról nemcsak a vasút, hanem a bútoripar is tehet. A bolt külön erre a célra berendezett műhelyében különösen a sarkukkal együtt kiszakadt ajtajú bútorok javítása ad sok munkát. Az ok egyszerű: A különböző műanyagbútorlapoKba csak egy vékony fabetétet (tiplit) építenek, s ezekre rögzítik az ajtósarkokat. Ezek a szállításoknál előforduló nagyobb igénybevétel miatt a betétekkel együtt kitörnek. Megjavítják, de ez már rontja az áru minőségét. Célszerűbb lenne, ha az ipar már előre hosszabb fabetétet használna. Minőségileg kifogásolt árut kapott nemrégiben az egyik ruházati bolt. A Budapesti Női Ruházati Ktsz. termékei között néhány ruha festékfogott, illetve stoppolt volt. Természetes dolog, hogy az árut nem vették át, nem kerülhetett forgalomba. A sport- és játékáru boltba olyan meccslabdát és kézilabdát szállított a 71-es' Sport- Hangszer Nagykereskedelmi Vállalat, amelyek a szelepeknél levegőt engedte«. Ezek az áruk a gyárból kerültek ki hibásan. Ugyanúgy. mint a rugó nélküli játékpuska és a kerék nélküli billenőplatós autó. Legalább törekvés legyen A műszaki cinkeknél elsősorban a kerékpár- és motorkerékpár gumiköpenyek kerülnek hibásan a kereskedelembe. Az összes minőségi reklamációk 90 százaléka ilyen irányú, s a köpenyek 35—40 százaléka egy hónap múlva tönkremegy. Fokozza a vásárlók elégedetlenségét az hogy ezeket a jogos reklamációkat az előírt nyolc nap helyett olykor csan egy hónap elteltével korrigálják. Nagyon sok a minőségi reklamáció az Egri Finom- mechanikai Vállalatnál készített kerékpárdinamóknál is. A forgórész beragad, mert a görgős csapágyak megmunkálása felületes. Nem a célnak megfelelő anyagból Készülnek a Zománcipari Művek által gyártott teatűzhelyek öntöttvas fedőlapjai. A rideg, vagy rosszul hőkezelt anyag már az első használat után elreped, használhatatlanná válik. Ugyanez a helyzet a Budapesti Finomacélárugyárban készült késeknél, zsebkéseknél is. A keményre edzett eszközök gyakran elpattanna«. Nem csoda, ha a vásárlók szívesebben veszik meg a jobban bevált gyártmányokat, esetleg a külföldi kések. A kézi szerszámoknál a fogók törése gyakori. Ez szintén a felületes hőtechnikai eljárás hiányosságaiból adódik. Dicséretes dolog, hogy az ipar az utóbbi időben tc- reksziK modernebb vonalú tv és rádiókészülékek előállítására. De ami helyesnek bizonyult a tv-készülékek esetében, az nem vált be a rádiókészülékeknél. Sokan keresik még a hagyományos „kávaformákba” épített, olcsó készülékeket. Sajnos, hiába. Egyedül a Pacsirta maradt meg a kedvelt formánál, de ennek az ára 2800 forint. Az ipar nem számolt azzal, hogy a tv- tulajdonosoknál általában a rádiót már nem tekintik bútornak, inkább kiegészítője a tv-nek. Versenyképes árukat! Az érdeklődés inkább a zsebrádiók iránt nőtt meg. de ezek között sem nagy a választék. Nem szívesen veszik a 700 forintos magyar gyártmányú zsebrádiót, mert csak teleppel működik, nincsen hozzá akkumulátor. Ellenben annál kapósabb a szovjet gyártmányú Szokol, amely csak nyolcvan forinttal drágább, de van hozzá bőrtok, akkumulátor és töltő, sőt fülhallgató is. Ideje lenne a magyar rádióiparnak is lépést tartani a fejlődéssel, s a külföldiekkel versenyképes, olcsó zsebrádiókat előállítani. Ritkán fordul elő az is, hogy a vevő olyan villanyégőt kapjon, amilyet énr akar .Kétségtelenül előnyösebb az Egyesült Izzónak, ha egy-egy izzóértéket huzamosabb ideig, nagy sorozatban gyárt, de figyelembe kellene azt is venni, hogy ha a vásárlónak 15-ös égőre van szüksége, akkor nem szívesen veszi meg a hatvan, vagy száz wattos izzókat. Első látszatra nem nagy dolgok ezek, de összességében egyre nagyobb szerepet kapnak a termelő ipar és felvevő piac kapcsolatának alakulásában. Az elavult, vagy túlmodernizált cikkek gyártása éppen olyan veszélyes a gyártó üzemnek, mint a hibás, vagy selejtes áru. Az új gazdasági mechanizmusban kialakuló versenynél azok lesznek a nyertesek, akik a vásárlók igényeit figyelemmel kísérik. Tóth Árpád Most fejeződött be az Eötvös Loránd Tudományegyetem ásványtani tanszékén annak a meteoritnak a vizsgálata, amelyet nemrég dr. Csallány Dezső kandidátus, a Szabolcs-Szatmár megyei múzeumok igazgatója küldött fel Nyíregyházáról. Ez a meteorit 1914-ben hullott le Nyírábrány környékén. Az akkori feljegyzések szerint azon a napon este 7 óra tájban szabályszerű tűzgömb jelent meg az égbolton, hatalmas fénycsóva alakjában vonult rajta végig, majd messzehangzó dörrenések közepette szétrobbant. A vizsgálat ugyanis megállapította, hogy ez az 1100 grammos égi lövedék úgynevezett amfoterit, vagyis a meteoritoknak ahhoz az átmeneti jellegű csoportjához tartozik, amelyből eddig mindössze vagy húszat találtak az egész világon. A jövő faluja: helikopterrel . .. Kiállítás az úttörők munkájából Kiállítás nyílt Nyíregyhá. zán. Valamennyi darabja, a legkisebbtől a legnagyobbig gyermeki kéz munkája Kisdobosok, úttörők készítették a húszéves úttörő- mozgalom tiszteletére, s jubileumi kiállításokon mutatják be a Szamuely Tibor Üttörőházban. Szamuely neve fémjelzi ezt a gyermekkiállítást. A fő helyen eredeti Szamuely- dokumentumok, fotókópiák sorakoznak, bemutatva a hős forradalmár életútját. A „Tettek Könyvéből” szinte felelevenedik a húsz év fejlődése. Ott vannak az első úttörődokumentumok, jelvények, nyakkendők, azoknak a vezetőképző tanfolyamoknak programjai, ahol az első vezetők készültek lerakni a színes, eleven úttörőélet alapjait. Válla- jon négyszáz facsemetét ültettek a pajtások a Tiszavas- vári Kabay Általános Iskola úttörői 320 mázsa paprikát gyűjtöttek be a tsz-nél egy hét alatt, ugyanott mások 140 mázsa vas- és fémhulladékot vittek a MÉH-hez. A lapokból felelevenedik a tiszalöki pajtások szorgos munkája amint két uszályból rakják a folyamkavicsot — az épülő új, négytantermes iskolájuk alapjaihoz. És fényképről mosolyog az olcsvaapáti Etelka és Irma néni — körülöttük nyakkendő« fiúk, lányok —- a pajtások felaprították a téli tüzelőt. És látni a felsősimái pajtások igyekezetét, amikor a szolidaritási csekk „Forint” rovatába beírják 822-t. Vietnami pajtásaiknak küldték. A kiállítás másik részeóen a szakkörök, az őrsök munkái. Élethű makettek a város, a megye szocialista létesítményeiről: a MÁV állomás, a Zrínyi gimnázium, az SZTK, az Északi Alközpont távlati képe. Es még egy, a makettek közül: a 4. számú általános iskola pajtásait a Hold-utazás ihlette, amikor megmintázták a Luna—9-et, a Holdra érés pillanatában. A képzőművész szakkörök, technikusok munkássága külön élmény. Saját készítésű rádió szolgáltatja a zenét, piros és zöld lámpa villog a villamosmakett sínpárja mellett, működő hajók, repülők a modellezőktől. Beregi keresztszemesek; a látogató nem is tudja eldönteni, melyik szebb, a ti- szaszalkai úttörőké, vagy a gyógypedagógiai intézet ügyes kezű kis mestereié. A kisdobosok munkái között a tv-Mazsola számos figurája, Foxi Maxi és társai, tucatszámra ötletesebbnél ötletesebb apró játékok töltik meg az asztalt. A jövő faluját makettjük szerint a modern utcasorok mellett már a helikopter is jellemzi. M. Ketten az ünnepeltek közül Ma még gyerekek, pajkos, élénk, csendes, dacos, szorgalmas, nyiladozó ember- palánták. Ök a holnap építői, városok, gyárak, űrhajók alkotói, a tudomány, a technika továbbvívői. Köztük kell keresni a holnap miniszterét, mérnökét, pedagógusát, ipari és mezőgazda- sági dolgozóját. Most még gyerekek, az iskolapadokban ülnek. S akik nevelik őket olykor meg-megpihennek, visz- szatekintenek az útra, az örömökre, a kudarcokra. Arra a népes seregre, akik iránymutatásukkal felnőttek, emberré váltak. Aligha van ettől nagyobb öröm, és elismérest. Óvónők, tanítók, tanárok, szakfelügyelők, gyermekgondozók fáradságos munkájára terelődik a figyelem, egyre többször, a hivatalos pedagógus nap előtt és után is. Nyíregyháza. Eötvös utca 18. Szoba-konyhás lakás. Ketten lakják, Szentiványi Ilona általános iskolai tanárnő és édesanyja. Budapestről telepedtek le Nyíregyházára. Rokonuk nincs, ketten vannak, de mégsem ketten, sok ismerős, barát veszi őket körül. — És a gyerekek — jegyzi meg a tanárnő. — Velük soha nem unalmas, nem céltalan az élet, nem érzem magam egyedül. Huszonhét éve így van ez... A hivatalos iskolai órákon túl is akad hasznos és kellemes elfoglaltsága a tanárnőnek. Az egész ország megismerhette a Földrajztanítás című szakmai folyóiratból a nyíregyházi III. sz. általános iskola, — ahol már 16 éve tanít —, szakköreit. Térképész, meteorológiai, sőt idegenvezető szakkörben tanítja a gyerekeket, feldolgozta a megye nevezetességeit. Ugyancsak szabad idejében foglalkozik a VII. osztályos földrajzkönyvve] is, az Országos Pedagógiai Intézet felkérésére megfigyeléseket végez az új tankönyv hasznosságáról, a tanítási tapasztalatokról. Beférnek napi programjába az ismeretterjesztő előadások is, megfordult már nem egyszer a tanyavilágban, Felső-badur, Ságváritelep — legutóbbi helyei. A föld megismertetése, a földrajzi érdekességek szerepeltek előadásában. Évekig volt a pedagógusszakszervezet üdülési felelőse, most pedig nőfelelős, nyugdíj előtt álló kollégákat látogat, gondjaikat jegyezgeti fel, sérelmeket intéz. Mindezt önzetlenül. — Nagyon szeretek beszélgetni a szülőkkel, nemcsak a fogadó órákon az iskolában, hanem a családi tűzhely mellet is. így értem meg sokszor a gyerekeket, így teljes a kép, melyet nem nélkülözhet egyetlen pedagógus sem..; Egész életre szóló élmények után kutatunk. Szentiványi Ilona tanárnő azonban csendesen folytatja: — Az ember öröme, bánata inkább ilyen apróságokból tevődik össze. Nincsenek nagy élmények, vagyis minden óra élmény a nevelőnek, ha szereti a gyerekeket, a hivatását... Nagyhalászban nem találtuk a katedra mellett Kiss Dezsőt, a község köztiszteletben álló „Dezső bácsiját”, Lányával elutazott a fővárosba a pedagógusnapi kitüntetést átvenni. Felesége beszélt a küzdelmes évekről, a negyven évvel ezelőtti pályakezdésről. — Nem volt itt semmi, csak a négy fal, kőrakás. Dezső ültette el a fákat, -Öltött, szemzett, minden az ő kezemunkája az udvaron, a kertben. Negyven évig -egy faluban, nem kis idő, alig van ember, akit nem tanított volna... 65 éves, de még tanít, néhány éve elvállalta egyik kollégájával a cigányosztályt. Szépen boldogul a gyerekekkel, soha nem veszti el a türelmét. — Nagyon meglepődött, elfehéredett, könyezett amikor elolvasta a miniszter levelét. Jólétét, hogy az ő munkáját, a 40 éves tanítást még fent is figyelemmel kisérték... Mindkét gyermeke folytatja az apja munkáját. Szép életút áll előttük. A holnap és egy kicsit 4 ma nemzedékének legkiválóbb nevelői pénteken vették ét kitüntetésüket a par*f lamentben. _ (P. Gf