Reggeli Sajtófigyelő, 2009. október - Miniszterelnöki Hivatal Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya
2009-10-31
MeH Nemzetpolitik ai Ügyek Főosztálya Reggeli Sajtófókusz 200 9 . 10.31 . 34 Kampány a gimnázium ellen? Hogy a kitűnő eredmények ellenére a diákok mégsem jönnek, sőt inkább mennek, azt az igazgatónő az iskola elleni hangulatkeltéssel magyarázza, és szavait néhány kolléga is alátámasztja. Susla Béla magyartanár, az érettségiző k osztályfőnöke azt mondja: nem arról kell beszélni, hogy baj van, hanem a kitűnő eredményekről, és arról, hogy igenis lesz Szencen magyar gimnázium. Kérdésünkre, mivel próbálják a történtek után meggyőzni a kilencedikeseket, azt mondja: azzal, hogy legalá bb úgy fel tudják őket készíteni az érettségire és a főiskolai felvételire, mint más iskolák. Kajtár Károly biológiatanár szerint valaki már tavasszal elkezdte a hadjáratot a gimnázium ellen, mert a szenci kilencedikesek mind egyszerre gondolták meg maguka t. „Senkire nem lehet ujjal mutatni, mert nem tudjuk bizonyítani, de ilyen hirtelen váltás nem lehet véletlen“ - mondja sokat sejtetően. Kérdésünkre, lehete egyszerre ennyi szülőt befolyásolni, propagandával elfedni a tényeket, ha ez valóban jó iskola, a tanárok azt mondják: lehet, ha valaki módszeresen dolgozik rajta. De azt, ki lehet ez a titokzatos valaki, nem hajlandók elárulni. Hárman próbálnak meggyőzni arról, hogy ebben az iskolában minden rendben van, a másik kettő szemlesütve hallgat. Később a ped agógusok közül többen is felhívnak nevük elhallgatását kérve, hogy egyáltalán nincs minden rendben, jogosak a szülők aggályai, és ha valaki lebeszélt is gyerekeket arról, hogy ide jelentkezzenek, az már csak a következmény volt, nem pedig azok. Akármi lap pangott is a szenci gimnáziumban, a bomba csak akkor robbant, amikor a szülői szövetség elnöke, Valkó Erzsébet és egy másik szülő, Bánoczki Géza 2009. augusztus 27én levelet írt a megyei képviselőknek. Felhívták a figyelmüket, hogy a szenci magyar gimnázi umból távoznak a gyerekek, az iskola igazgatónője semmibe veszi a szülők véleményét, úgy kezeli a problémákat, hogy az félreértésekre, sértődésekre adhat okot, és félő, hogy a mostani harmadikosok már nem is tudnak Szencen leérettségizni. Alevél kapcsán rö gtön ülésezett az iskolatanács, de a kölcsönös vádaskodásokon túl az érdekelt felek nem jutottak semmire. Pontosabban az iskolatanács elnöke, Duray Rezső vádolta meg Valkó Erzsébetet, hogy az iskola tönkretételén dolgozik, és ő minden probléma okozója. A szülőket nem hallgatták meg „Mélyen sért ez a feltételezés, hiszen a családunkból hatan érettségiztünk a szenci gimnáziumban, mindig szívügyünk volt ez az iskola - mondja Valkó Erzsébet. - Az én lányom idén érettségizett, szememre is vetették, hogy addig n em volt baj, amíg ő az iskolába járt. Ez nem igaz, ha valami nem tetszett, azt mindig szóvá tettük, csak soha nem volt semmi foganatja. Tudom, hogy más szülők is panaszkodtak, igaz, egyénileg. A szülői értekezleteken, az iskolai vagy a szülői tanács ülésén mindenki hallgatott, attól tartva, hogy a gyerekén bosszulják meg a kiállását. Június végéig hat harmadikos és két elsős jelentette be, hogy távozni akar az iskolából, a tanév végén tartott iskolatanácsi ülésen ennek ellenére szóba sem került a dolog. Sok an annyira csalódtak, hogy be sem mentek már az iskolába, csak levélben kérték a gyermekük iratait. De ha az iskola igazgatóját valóban érdekelte volna a szülők véleménye, megtalálta volna őket, mert mindenkire volt elérhetősége!“ Valkó Erzsébet elutasítj a a feltételezést, hogy ő beszélte rá a szülőket az iskolaváltásra. „A nyáron többen megkerestek, de mindenkit igyekeztem meggyőzni, hogy próbáljuk megoldani a dolgot. Kétszer beszéltem telefonon az igazgatónővel, de úgy reagált, hogy semmi gond nincs, csa k az, amit mi gerjesztünk. Pedig komoly konfliktusok vannak az alkalmazottak között, és ami a legnagyobb baj, ezeket kivitték a gyerekek elé. Ha egy igazgató a helyzet magaslatán áll, akkor van annyi ereje és tekintélye, hogy ezt nem engedi meg, de itt szó sincs erről. Egyrészt a teljes anarchia uralkodik az iskolában, másrészt paranoiás ellenőrzése annak, ki hová megy, kivel beszél, kivel van jóban. Azt hiszik, hogy ezt a diákok nem látják? Egyáltalán: hogy jönnek ahhoz, hogy a belső viszályok rajtuk csapó djanak le?“ Valkó Erzsébet szerint a legszomorúbb az egészben az, hogy a felelősök még most sem ismerik el, baj van a gimnáziummal. „Az iskolatanács elnöke csak azt ismételgeti, azért mennek el a gyerekek, mert kevesen vannak, és így túl gyakran felelnek. A problémák ilyen fokú semmibevételével még soha nem találkoztam! Igaz, hogy a levéllel, amelyet a megyei képviselőknek írtunk, kiteregettük a szennyest, de nem volt más választásunk. Árva tanárnőnek köszönhetően három éve annyira leromlott a magyar- és a z angoloktatás színvonala, hogy a diákjaink a nyomában sem járnak más gimnáziumok tanulóinak - ez kinek jó? A szülőnek és a gyereknek nem, mert ilyen tudással semmilyen főiskolára nem jut be. A tanárnak sem, mert előbbutóbb elveszíti az állását. És végső soron a helyi politikusoknak sem, mert ezek a szülők, ennek az iskolának a volt diákjaiaszavazóik.“ Viták az egyesítés körül A helyi politikusok, természetesen, óvatosak, hiszen megyei választások előtt állunk, és minden szavazat jól jön. De a kisvárosban hónapok óta folyik a találgatás, kinek milyen érdeke fűződhet ahhoz, hogy a gimnázium megszűnjön, vagy fordítva, hogy a problémákat eltussolja. Az egyik közszájon forgó név Agárdy Gábor megyei
