Reggeli Sajtófigyelő, 2009. március - Miniszterelnöki Hivatal Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya
2009-03-07
MeH Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya Reggeli Sajtófókusz 200 9 . 02.07 . 28 is megvalósulhat, nemcsak területi felosztásról, hanem kulturális, politika i, gazdasági felosztásról is beszélhetünk. Mi elsősorban adminisztratívan szeretnénk behatárolni a régiókat – nyilatkozta dr. Somogyi Sándor, az RTT tagja. – Amikor a regionalizmus problémája felmerült, az volt az elképzelésünk, hogy mivel ez egy határon átívelő téma, jó lenne azokkal az országokkal is kapcsolatba kerülni, akik az EUnak köszönhetően nálunk sokkal előrébb járnak, s megismerni, mi is valójában a regionalizmus, illetve milyennek is képzelik ezt el Európában. Sikerült ebben a témában egybekap csolni egy Kárpátmedencei hálózatot, és az a célunk, hogy a mai összejövetellel megalapozzunk egy több országgal együttműködő civilekkel és tudományos szervezetekkel kapcsolatos regionalizmussal foglalkozó közös, összehasonlítható kutatásrendszert, amit r emélhetőleg a Magyar Tudományos Akadémia is támogatni fog. Ami máshol jól működik, abból nem fog minden nálunk is beválni, de képet kapunk arról, hogy melyek azok a lehetőségek, motívumok, amik alapján egy régiót fel lehet emelni. Nem titkolt szándékunk, h ogy ÉszakVajdaságban a magyarlakta településeket tegyük versenyképessé, és mások példáját látva, előre felkészüljünk az ebből eredő változásokra – tudtuk meg dr. Gabrity Molnár Iréntől. vissza Hárompárti csúcstalálkozót! – VMDP Magyar Szó • 20090307 Ágoston András, a Vajdasági Magyar Demokrata Párt elnöke hárompárti csúcstalálkozót javasol azt követően, hogy a szerb politikai vezetők nem hajlandóak a közvetlen párbeszédre az 1944/45ös megtorlások kérdésében. Ágoston közl eményében Pásztor Istvánnak, a Vajdasági Magyar Szövetség elnökének és Páll Sándornak, a Vajdasági Magyarok Demokratikus Közössége elnökének azt ajánlja, hogy „a következő héten találkozzanak, s döntsenek a folytatásról”. A három párt február 12én levél ben kereste fel a három legmagasabb közéleti személyiséget – a köztársasági elnököt, a miniszterelnököt, és a parlament elnökét – , amelyben leszögezték: a 44/45ös megtorlással kapcsolatban az áldozatok leszármazottai és rokonai, s az egész vajdasági magya r közösség elvárja a szerbiai vezetéstől, ismerje el az említett bűncselekményeket, fejezze ki részvétét és fejezze be a kutatásokat, tudományosan értékelhető módon. A levélre nem érkezett konkrét válasz. vissza Háttérbe szo rul a magyar nyelv oktatása Kitekintő • 2009. március 6., péntek A határon túli magyarság sorsát figyelők a „tankönyvügy”ről azonnal a szlovákiai hibrid tankönyvekre asszociálnak - jogosan. De a tankönyvek állapota sajnos nem csak Szlovákiában, hanem Ro mániában is hagy némi kivetnivalót maga után, igaz a helyzet közel sem olyan súlyos. A romániai magyar oktatás másik aktuális kérdése a román nyelv oktatásának kérdése. A romániai magyar oktatás helyzete, és a tankönyvek kérdése most azért került előtérbe , mert múlt héten Székelyföldre utazott a Bockormány oktatásügyi minisztere, Ecaterina Andronescu. Hibás tankönyvek A magyar iskolák állami támogatásból kapják a tankönyveket Romániában, amelyek egy részét románból fordítják magyarra. Az eredmény: ékezet hibák, elmaradt betűk, rossz szóelválasztások, magyar szövegben felejtett román szavak. A hemzsegő helyesírási, nyelvhelyességi és fordítási hibák mellett tárgyi tévedések is vannak például a IX. osztályos magyar nyelvű Biológia tankönyvben - mondta Pászto hy Enikő biológiatanár a Duna TVnek. Magyarul nincs alternatív tankönyv, csak ez az egy magyar nyelven. Románul van több is, amik között választhat a tanár – tette hozzá Pásztohy. Ecaterina Andronescu a tanügyminiszter a tanfelügyelőkkel és iskolaigazgató kkal tartott csíkszeredai tanácskozáson ígéretet tett arra, hogy tárgyalni fognak a tankönyvekkel kapcsolatos gondokról, mert a hatékony közoktatás érdekében minden hibát ki kellene javítani, és helyre kell igazítani a minőséget is. A probléma mögött vélhe tően az rejlik, hogy a tankönyvek kiadása inkább a kereskedelemről, mintsem a minőségi tanítás iránti elkötelezettségről szól; a kiadók elsősorban a nyereséget tartják szem előtt – tette hozzá Andronescu.
