Külügyi Szemle - A Teleki László Intézet Külpolitikai Tanulmányok Központja folyóirata - 2006 (5. évfolyam)
2006 / 1-2. szám - EURÓPAI UNIÓ - Szebelédi Kata: Az államalkotó finnugor népek felelősségéről, avagy az oroszországi finnugor népek helyzetének komplex kezelése az EU programjai segítségével
Szebelédi Kata ráját, és pragmatikusabb feladatok megoldására orientálná azt. Külön sajnálatos, hogy a szabályozás mélységét, terjedelmét, eddigi eredményeit tekintve az oktatási-kulturális partnerség az együttműködés leginkább fejlesztésre szoruló területe. A megállapodás célkitűzéseinek megvalósítását várják egyrészről a 2003 májusában Szentpétervárott megrendezett EU-orosz csúcstalálkozón útjára indított „négy közös térség" koncepció31 valóra váltásától, másrészről egyfajta előkészületnek, amely működőképes rendszerrel válthatná fel a 2007-ben lejáró megállapodás struktúráját. A „négy közös térség" megvalósítását szolgáló menetrend a 2005. májusi csúcstalálkozóra készült el, a kidolgozása során jelentős volt a felek közötti érdek- és értékeltérés, ugyanakkor a kutatások, oktatás és kultúra térsége kialakításának vonatkozásában feltűnő volt a szándékok és készségek egybeesése. Ennek keretében az EU kinyilvánította készségét az együttműködés fokozására, beleértve Oroszország részvételét az akadémiai csereprogramokban és a bolognai folyamatban. A végeredményében egyenetlen, eltérő színvonalú menetrend bizonyos pontjain már most, így a határ és régió menti együttműködés, az energetika, környezetvédelem területén, bizonyos esetekben pedig a megvalósítás során végzett pontosítások, értelmezések révén alkalmassá válhat a finnugor szempont érvényesítésére. A kutatások, oktatás és kultúra térsége sajnálatos módon szövegszerűen nem tartalmazza a finnugor népek sajátos szempontját, érdekeit, nevezetesen hogy külön támogatást, kiemelt figyelmet igényel az anyanyelvi oktatás az oktatási rendszer minden szintjén, illetve a korunkban mind fontosabb mobilitás mellett érték és megőrzendő a hagyományőrzés, a közösségek egyben maradása. A finnugor tagállamok feladata, hogy a megvalósítás útnak indításakor nyomatékosítsák: az együttműködésnek ki kell terjednie a nemzeti és regionális sokszínűség, a közös kulturális örökség megőrzésére, fejlesztésére. Alapgondolatként kell rögzíteniük és rögzíttetniük, hogy csak az anyanyelv és a nemzeti kultúra megőrzése által maradhat fenn egy-egy közösség s válhat képessé arra, hogy tágabb horizontú kapcsolatokban egyenrangú félként vegyen részt. Az oroszországi finnugor népek esetében ennek elérése, a fejlődést biztosító feltételek megteremtéséhez való hozzájárulás a három finnugor tagállam közös felelőssége is. 184 Külügyi Szemle
