Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1989-1990/1

1989. november 15. - 1. Javaslat a posztgraduális képzés fejlesztésére, koncepciójára, szervezeti rendszerére. Előadó: Hámori Balázs - 2. A főiskolai ágon folyó képzés indításával - a II. évfolyam utáni szakképesítéssel - kapcsolatos feladatok Előadó: Kovács Sándor - 3. A szervezeti és működési szabályzat változásai. Előadó: Kupcsik József - 4. Egyebek

JL. KU N^NWER FŐISKOLAI SZAKIRANYPROŰRAM Marketingkommunikáció Belkereskedelmi Tanszék Dr.Sándor Imre egyetemi tanár Dr.Szalea Péter adjunktus Miav&űz István tanársegéd Lőrincz Kálmánná Dr.Sándor Imréhez lehet fordulni 1. A szakirány tartalm a: A képzés célja: kommunikációs (reklám, PR) szakemberek képzése, akik a szükséges szakmai ismeretanyag mellett a kép­zés során olyan gyakorlati és kreativ ismereteket sajátítanak el (ill. fejlesztenek), amelyek alkalmassá teszik őket - a vál­lalatokhoz kikerülve - a piacbefolyásoló tevékenységek kommuni­katív, gyakorlati munkafolyamatainak (feladatainak) folytatá­sára, ill. gyakorlati, vállalati tapasztalatok birtokában e területek irányítására. Ilyen munkaterületek: vállalati reklámfőn PR-fÖnök, sajtófőnök, referens, továbbá: film-vídeo előadó, kiad­ványszerkesztő, stb. A képzés irányultsága: a képzés alapvetően vállalatorien­tált, ágazattól'független. A szakirány keretében elsajátított alapszakismeretek és az ezekre épülő, kreativitást fejlesztő gyakorlatok alkalmassá teszik a végzett hallgatókat nem csupán a vállalatok, de a különböző társadalmi intézmények, közigazga­tási szervek, irányitó hatóságok, továbbá bankok, idegenforgalmi szolgáltató intézmények, stb. kommunikációé tevékenységeinek, teendőinek ellátására, sőt szakügynökségek szaktanácsadói és eszköztervezői feladatainak megoldására ÍB. A képzés fő témái: A hallgatók a gazdálkodási szak kötött . törzsanyagén kívül megismerkednek: - a marketing és piackutatási alapismeretekkel, - a marketingkommunikáció elméleti alapvetésével, - a kommunikációs eszközök főbb jellemzőivel és ezek gyakorlati tervezés i, kíalakitásí lehetőségeivel, kö­vetelményeivel, - a különböző kommunikációs (reklám, PR, Cl., SP,stb.)ak­ciók komplex gyakorlati tervezésével, a vállalati kommu­nikáció stratégiai és taktikai koncepcióinak kidolgozá­sával, s végül Szakirány neve: Gondozó tanszék: Felelős tanárok: Adminisztrátor: További információért

Next

/
Oldalképek
Tartalom