Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1986-1987

1987. március 16. - 1. Az Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata - 2. Előterjesztés a jogász-közgazdász képzés beindítására - 3. Az Egyetem Kollégiumi Szabályzata - 4. Egyebek

J5Z. - 268 ­Nem egészen ugyanez a helyzet. Nem biztos, hogy ha ugyanezt a kadtyxHH ±*±± módszert alkalmazzuk eltérő helyzetre, akkor jobb eredményt kapunk. Csáki et: Tessék elvtársak, ugy tűnik, hogy itt lényeges vélemény­®MiSrHxa£ evannak. Ugy tűnik, hogy amit a Zsiga felvázolt ez egy improvizáció volt, ugy éreztem és valójában nem tusi túlságosan nyerte meg az én tetszésemet. Azért a technikai iBJueiáxág«kxx*±i±a lebonyolításnak reális lehetősé­geitől sem szabad elrugaszkodni. Lehet sokféle megoldáson gondolkodni. Abban egyetértek, hogy minden hallgatónak legyen szavazólapja, csak hol adja le ezt? Lehet hogy egyik része a kollégiumban akarja leadni, a másik pedig mint tudom én, hogy milyen csoportban. Egy hallgató, egy szavazó. Ez a rendszer azt is rejti magában, hogy lehet hogy vala­ki kétszer szavaz. Egyszer a csoportban, egyszer pedig a másik rendszer­ben. Én azt hiszem, hogy érdemes lenne még érlelni ezt a rendszert. Szarvas et: Vagy azt csinálni mint Romániában, hogy a név és a lakhely szerint szavaz., titkosan. Azt az elképzelést, amit utóbb elmondott a Zsiga én igazából abban megalkuvó vagyok, hogy a 3 öntevékeny kormányzó csoport azt delegáljon az ET-ba. Azonban fontosabbnak tartom, hogy a küldöttgyűlés és össznépigyülés formáját hogyan találja meg a KISz Bizottság, de azért az a fajta csorbulás se következzen be, hogy tényleg csak egy-egy küldött és akkor nem biztos, hogy küldött és a csoportjának a véleményét képviseli a másik, hogy lebonyolítható is legyen. Azért a javaslat közben elveszett az, hogy azért az ország­gyűlési választásoknál a közvetlenség mégis csak egyfajta delegált közvetlenség olyan értelemben, hogy szavazó körzetek vannak. Itt elvileg lehet azt is, hogy 11 ember valamiféle szavazókörzet, ha pedig a valahogy próbáljatok abban összhangot találni, hogy demokratikus is legyen, és kivitelezhető is legyen. Az előbbi dolog a számomra sem egyértelmű, hogy végülis minden hallgató hogyan tud leszavazni.

Next

/
Oldalképek
Tartalom