Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1983. május 16. - 1. Egy. docensi pályázat a Közlekedés Tanszéken - 2. Javaslat a képzés korszerűsítésére Egyetemünkön - 3. Beszámoló az ipari szak képzési rendszerének vizsgálatáról - 4. Beszámoló a Népgazdasági Tervezési Intézet tudományos kutatómunkájáról - 5. A tanári C. szak távlati tanterve és a kiegészítő képzés módosítása

- 19 ta szerződés, együttműködési megállapodás keretében vál­lalta, begy üzemlátogatási, valamint egyéni és csoportos honzultációs lehetőségeket biztosit a szeminárium szálára. A hallgatók a tanév elején és végén egy-egy nyitó, illet­ve záró üzemlátogatáson vettek részt, évközben pedig a tananyag meghatározott témáihoz kapcsolódva egyéni ós csoportos konzultációkra jártak ki. Tapasztalataikat, i~ rodaírni tanulmányokkal kiegészítve, Írásban és/vagy a sze­mináriumon szóban foglaltak Össze. A nyitó üzemlátogatás a vállalattal való nagyvonalú ismerkedést, az évközi kon­zultáció és anyaggyűjtés a tananyagnak a gyakorlattal való szembesítését éa kiegészítésót, a zárólátogatás pedig a vál­lalati tapasztalatok megbeszélését, értékelősét szolgálta. Sajnos az utóbbi években lényegesen romlottak a bázisvál­lalati munka feltételei. A tizíőa szemináriumod-ól át kel­lett térni a 20 fos csoportokra, a hallgatók átlagos heti terhelése is növekedett, s emiatt egyre nagyobb nohózoegek­be ütközik az üzemlátogatások, konzultációk megszervezése. Az ismert körülmények E.;.tt az oktatóktól is egyre nehezebb elvárni a követelmények teljesítését. Az államvizsgák szervezését bonyolítja az a tény, hogy a szakdolgozat a szakszeminárivauhoz kapcsolódik és hogy a hallgatók a tanszékek által meghirdetett szakszemináriumok közül szabadon választhatnak. Ennek következtében - ha kü­lönböző számban is, de minden esztendőben készülnek olyan szakdolgozatok, amelyek témájukban nem igazodnak a szak képzési céljaihoz. Az államvizsga két részből áll. Először a jelölt megvédi szakdolgozatát: kifejti milyen célja volt a téma kidolgozá­sával, milyen eredményeket ért el, reagál az opponensek ész-

Next

/
Oldalképek
Tartalom