Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1982-1983
1983. május 16. - 1. Egy. docensi pályázat a Közlekedés Tanszéken - 2. Javaslat a képzés korszerűsítésére Egyetemünkön - 3. Beszámoló az ipari szak képzési rendszerének vizsgálatáról - 4. Beszámoló a Népgazdasági Tervezési Intézet tudományos kutatómunkájáról - 5. A tanári C. szak távlati tanterve és a kiegészítő képzés módosítása
-2ge teljeaitménnyel, nagyszámú bukással is diplomát lehet szerezni. Ez az extenziv időkihasználás többnyire a hazai hngyományokra való hivatkozással támasztható alá, de a valóságban nem racionális és nem is eléggé hatékony. Nem véletlen, hogy egyre több külföldi egyetemen felhagynak ezzel. Az intenziv időkihasználásnak a gyakorlatban több módja ismeretes, lényege, hogy a tanévet kettőnél több szakaszra bontják és egy-egy tanulmányi időszakban csak néhány - de tartnlmileg szorosan egymásra épülő /egy blokkba tartozó/ - tárgy tonitására kerül sor, A tanár a foglalkozásokon a hallgatók aktivizálásával egyidőben folyamatosan értékeli t el jesil.méiiyUket, s a végleges osztályzat ennek eredményeként kerül nz indexbe. Mindez túlnyomórészt kiscsoportos foglalkoztatást, ezzel együtt a tanártól és a diáktól is intenziv részvételt követel. Előnye, hogy a passziv részvétel /hallgatás/ helyett több lehetőség nyilik készségfejlesztő foglalkoztatásra, az ismeretek integrálására és mélyebb elsajátítására, a hallgatók önálló munkájára. Számunkra is a járható ut az intenzivebb tanulmányi időkihasználás és foglalkozás, a választhatóság növelése, n hallgatói önállóság fokozása, az elmélyült egyéni tanulmányi foglalkozás, kutatómunka elősegitése, Ezért, ha meg is maradunk az eddigi kétféléves rendszernél, nagyobb szerepet kell kapnia az aktivizáló foglálkozásolaiak, az önálló tanulmányi munkának Ss ezekkel együtt a hallgatói munka és készségek tanulmányi folyamatban történő értékelésének. E változások bevezetésével egyidőben valamennyi indexbe felvett és félév közben nem törölt tárgyak többségét az összteljesítmény alapján osztályzattal kell lezárni. A félévek közötti, a jelenleginél jóval rövidebb idő pihenésre, a vizsgák /szigorlatok/ letételére és külön engedély alapján egy utóvizsga letételére szolgál.