Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1980-1981

1980. november 24. - 1. A külföldi hallgatók oktatásának tapasztalatai - 2. A külföldi hallgatók továbbképzésének tervezete - 3. A SZET tevékenysége - 4. Egyebek - Népgazdasági jogi kutatócsoport létrehozása - Szocialista Vállalat kut. főirány Pol. gazd. Tanszékhez - Kelet-Európa Kutatócsop. Gazd.tört. Tanszékhez kapcsolása

- 7 hallgatókkal mind a NSI-ben, mind az I. évfolyamon. /Nyelvi szampontbol is nagyon hasznos volt pl. a szüreten való részvételük./ Az egyetemi magyar oktatás fő feladatát is a nyelvtudás aktivizálásában látjuk. Az első két évben folyó magyar nyelvoktatás azonban több problémát vet fel. A szaknyelv-oktatás együttjár a magyar tananyag és a szaktárgyak tananyaga közötti átfedésekkel. Ez sok külföldi számára ürügyül szolgál arra, hogy a magyar órákat ne látogassa. Ugyanakkor a társalgási feladatokat pedig tul egyszerűeknek, kissé sablonosnak itélik meg a hallgatók. Ez is a munkafegyelem lazulását eredményezi. Több oktatónknak az a véleménye, hogy a külföldi hallgatók nyelvtudása a II. évfolyamtól kezdődően nem fejlődik, hanem stagnál. A követelményrendszer jelenlegi alacsony szintje maga is megkérdőjelezi a magyar nyelvoktatás hatékonyságát /ez egyöntetűen a külföldi hallgatók véleménye is/. Mindez vonatkozik a tananyag évközi számonkérésére /és egyáltalán az órákon való részvételre/ csakúgy, mint a tanulás lezárásául szolgáló szigorlatra /záróvizsgára/. Mindez azt indokolja, hogy javasolju

k az állami vezetésnek, kezdeményezze a magyarnyelv-oktatás szervezeti áthelyezésé

t az ELTE Központi Nyelvi Lektorátusából Nyelvi Intézetünkb

e, annál is inkább, mert külföldi hallgatóink létszáma jelentősen megnőtt, tehát az az ok, amely miatt az ELTE feladata volt a magyarnyelv-oktatás, megszűnt. Egyben azt is javasolju

k, hogy a nyelvoktatás tartalmi korszerűsítését is kezdeményezze az állami vezetés* De addig is, amig a szervezeti keretekben nem történik változás, javasoljuk, hogy az állami vezetés kérje az ELTÉt, hogy hallgatóink magyar

nyelv-oktatásában fokozott követelményeket támasszana

k, következetesen követeljék meg a fegyelmezett munkát* . / •