Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1979-1980

1979. november 26. - 1. A Komplex államvizsga tapasztalatai, feladatok - 2. A doktori szabályzat egyes pontjainak módosítása - 3. A könyvtár fejlesztési koncepciója - 4. Egyéb - Emlékplakett Jose Fernandez és felesége részére - KK fejlesztési alap módosítására felhatalmazás

- 2 ­- A szakszeminárium témaválasztása /általában/ lónyegéban megha­tározza a záródolgozat témáját és a továbbiakban /szakszeminá­riumi dolgozat/ ennek továbbfejlesztése /konkretizálás, doku­mentálás st-b./ komplex kidolgozása történik meg. - Kidolgozása a szakszeminárium vezetője és a szakmai gyakorlat instruktorának irányitásávrl történik, a szakszemináriumi fog­lalkozásokon kapott utmutatások és a szakmai gyakorlat tapasz­talatainak felhasználásával. - A szaktanszékek feladata annak a figyelemmel kisérése /ellenőr­zéssel számonkéréssel való biztositása/ hogy a hallgatók érdek­lődése ne szűküljön le a választott témára, különösen abban az esetben, ha a szakszeminárium- és ennek megfelelően a szakdol­gozat a szakiránytól eltérő jellegű, illetve túlságosan egy ki­sebb részterületre koncentrálódik. Az államvizsga komplex jellegének egyik biztosítéka, hogy a szak­vezető tanszéken kerül lebonyolitásra, függetlenül attól, hogy melyik tanszék szakszemináriumához - alternativ blokkhoz - került sor a szakdolgozat elkészitésére . A diplomamunka elbírálás a során lehetőség van annak az értékelé­sére; - hogy a hallgató a tanultakra támaszkodva képes-e megoldani olyan feladatokat, amelyeknél a megoldás egyetemi szintű ismereteket, a lényeges összefüggések felismerését, az el­sajátított módszerek és eljárások alkalmazását igényli. - rendelkezik-e a hallgató azokkal a készségekkel, jmeiyek a gyakorlati közgazdászmunka terén, adott gazdasági folya­matok elemzéséhez, egy meghatározott szakterületen való döntéselőkészitéshez, vagy alkalmazható gyakorlati megoldás kidolgozásához szükséges.

Next

/
Oldalképek
Tartalom