Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1972-1973/2

1973. május 7-8. - 1. A reformmal kapcsolatos, még le nem zárt kérdésekben állásfoglalás - 2. Jelentés a tananyag-korszerűsítési munkáról - 3. Az Egyetem előtt álló legfőbb feladatok az oktatás helyzetéről és továbbfejlesztéséről szóló párt- és kormányhatározat végrehajtásával kapcsolatban - 4. Egyéb - Doktori Szabályzat módosítása / Piackutatási elemzés- szervezés szigorlati tárgy felvétele /

-46Kérdés Csáki elvtárshoz; dr. Szép Jenő Mindaz amit Csáki et. elmondott, az nyilván a III. évtől kezdődő oktatási területre vonatkozik? Csáki elvtárs válasza; Természetesen én a III. és IV. évvel kapcsolatban rendelkezem tapasztalatokkal, tehát elsősorban erre vonatkoztak, bár nem hiszem, hogy a probléma jellegét tekintve más lenne az alsóbb évfolyamokon. Dr. Kiss Imre A tanszék kb. 75o-8oo hallgató részére szervez évente koncentrációt, a következő évben kb. looo hallgatóra emelkedik és az estiekkel még jelentősebben növekszik. Van kötelező koncentrációnk, van alternativ, és van olyan is már, amit a Matematika tanszékkel közösen szervezünk. Van olyan koncentrációnk, ahol meghatározott tananyagrészt adunk a hallgatók részére, van ahol begyakorlás a követelmény, és van olyan koncentrációnk, amit szemlélet-és készségfejlesztő céllal inditunk. A koncentráció egy lehetőség, és az, hogy jó-e vagy rossz, az nem függ attól, hogy hogyan használják ki. Tőlünk függ, hogyan szervezzük rendszerbe. Valóban rá van egy kicsit ragasztva a hagyományos oktatási módszerekre ez a koncentráció. Célszerű lenné, ha a normál oktatási szemesztert átszerveznénk egy kicsit olyan értelemben, hogy ugyanazokat a tantárgyakat, tananyagokat tudja tanulni a hallgató, csak másképpen elosztva, süritetebben. Nyilvánvaló, hogy elsősorban a tananyag jellegétől függ az, hogy Jjaeznos l^het-e egy koncentrált vagy nem, ill, attól, hogy milyen hatékonysággal tudjuk oktatni. Az 1«. évfolye/ron a Bevezetés a számítástechnikába tipikusan koncentrációra való anyag,, de arai a 2, félévben van - a Fortran - azt máx nem szabad koncentrációban adni

e mert ahhoz valóban leülepedési i<JŐ kell. Már nem vagyok benne biztos, hogy a második programozási nyelv - miután már egyet megismert -