Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1972-1973/2
1973. május 7-8. - 1. A reformmal kapcsolatos, még le nem zárt kérdésekben állásfoglalás - 2. Jelentés a tananyag-korszerűsítési munkáról - 3. Az Egyetem előtt álló legfőbb feladatok az oktatás helyzetéről és továbbfejlesztéséről szóló párt- és kormányhatározat végrehajtásával kapcsolatban - 4. Egyéb - Doktori Szabályzat módosítása / Piackutatási elemzés- szervezés szigorlati tárgy felvétele /
-17keztetnem arra, hogy a Pénzügy Tanszák, a Gazdaságpolitikai Kutatócsoport vagy az Agrár Tanszák legalább annyi ás olyan uj tananyagot dolgozott ki ás mellette mégis jelentősen részt vesznek a koncentrált oktatasban. Barna Gyula: Elég SOK problémának az a forrasa, hogy nagyon meg akarjuk "ideologizálni" a koncentrációt. Tudomásul Kell venni, a koncentráció azért született, mert akkor az volt a javaslat, hogy igy lehet legjobban megoldani a nyelvoKtatast, és minden, ami ezután jött, az kiegészités azért, hogy akik nem nyelvből koncentrálnak, azok se lógjanak az alatt az idő alatt, hanem lehetőleg hasznosan kompenzálják azt, amit az intenziv nyelvoktatásból való kiesésük miatt veszitenánek. Ebből adódik azutan nagyon sok minden. Összefügg az egész koncentráció a szakagazatositassal, a számítástechnika oktatással, az óraszám megkötásével, mert ha a szintentartó nyelvoktatást emeljük, akkor kötelezően kell bevinni koncentrációba olyan tárgyakat, amelyeket másképp nem lehet megoldani. így is minden tanszék a koncentráció érdekében 1 hónapot leadott az oktatásból. De bennünket jobban zavart, amikor heti 8 óra nyelv volt, mint ez az 1 hónap leadasa, mert heti 8 nyelvóra mellett a hallgató mást nem csinál, csak nyelvet tanul, a mi egyetemünknek pedig nem ez a célja. Valami okos kompromisszum kell, tehát nem tekinthetünk el megitélásem szerint attól, hogy a plusz nyelvóra helyett valami kötelező koncentrációt csináljuk, mert azt senki sem vitatja, ho &y pl. Gazdasagszociológiára szükáég van. Egyelőre nem lehet másképp megoldani, mintha koncentrációba visszük. A hallgatóknak is igazuk van abban, ho &y lehetőleg olyan targyakból legyen koncentrált oktatas, ami érdekli őket ós leköti ás megdolgoztatja őket. Sokaknak a koncentrációs időszak szünet, vagy kereseti lehetőség. Ezt feltétlenül meg kell szüntetni, ós ugy érzem, hogy volt előrelépés az elmúlt időszakban, egyre több az olyan koncentráció, amit ugy emlegetnek, ho^y hasznos. Engedjék meg, hogy röviden reagaljak Stark elvtárs hozzászólására. ílem lehet csak igy a Kereskedelmi vagy ipar Kar tárágyait igy megitálni, hogy keveset koncentia Inak. Meg kell nézni, hogy hány szakszeminárium jutott egy oktatóra azokon a tanszékeken, legalább másfél, vagy kettő, vagy hány tárgy jut egy oktatóra. Ezeken a karokon a hallgatók zöme nyelvből vagy számítástechnikából koncentrál, kimarad 8-S hallgató egy félévben, akiknek nem hirdethetünk 3 témát. Más hallgatóknak persze lehet hirdetni; a gyakorlat is azt mutatja, hogy fakultativ vagy alternativ tárgykánt merhidették tanszékeink ezeket, ás nem tolonganak rájuk.