Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1972-1973/2

1973. május 7-8. - 1. A reformmal kapcsolatos, még le nem zárt kérdésekben állásfoglalás - 2. Jelentés a tananyag-korszerűsítési munkáról - 3. Az Egyetem előtt álló legfőbb feladatok az oktatás helyzetéről és továbbfejlesztéséről szóló párt- és kormányhatározat végrehajtásával kapcsolatban - 4. Egyéb - Doktori Szabályzat módosítása / Piackutatási elemzés- szervezés szigorlati tárgy felvétele /

-9szerzett többletismeretéről van szó, mint ahogy vele szemben is minden hallgató egy bizonyos területen többletismerettel rendelkezik. E koncentrált kurzus lehetősége a 2. félévi koncentrációtól kezdve áll fenn, egészen a 7. félévig. Alapjában ma is helyesnek tekinthető módszere az, hogy előadásokat ezeken a kurzusokon nem tartunk, vagy amennyiben tartunk, annyiban főként a hallgatók munkájának módszereire vonatkozó Atbaigazitást tartalmaznak. Tankönyvet, jegyzetet nem bocsátunk a hallgatók rendelkezésére, hanem széleskörű irodalmat, lehetőség szerint a kollégiumot vezető oktató Írásművéből, és ahhoz kapcsolódóan egyéb irodalom feldolgozását kívánjuk, hallgatói önálló munkával. Különösen felső éveken ez nem egyszerű olvastatás, és nem is egyszerűen vitában való feldolgozás, hanem az anyagok alapján a hallgatók által önállóan megoldandó, jól előkészített feladatok, 3zinte egyénekre menő oktatói irányítással, és szinte nap mint nap vezérelt módon. A hallgató ugy dolgozzon, hogy 4o-45 órás munkahéttel számolva ennek teljességét intenzív munkával töltse ki, hogy az előirt feladatot megoldja. Egyik formája lehet, hogy a hallgató egy vállalatnál vagy intézménynél valóságos közgazdasági probléma helyszíni vizsgálatával és megoldásával foglalkozik, természetesen az irányító tanár közreműködésével. Ahogy az alsóbb évekről haladunk felfelé, egyre fokozódnak a követelmények, mind nagyobb teljesítményt igényelnek. E kurzust gyakorlati jeggyel zárjuk vizsga nélkül

, a jegy a tanulmányi átlagba beszámít. A hallgató maximálisan hét ilyen tantárgy tanulmányozását végezheti, akár mind a hetet szakmaiközgazdasági kérdések tanulmányozásával töltheti, és minimálisan két fajta kurzuson vehet részt /mert az egyes koncentrációk több kurzusra folytatólagosan is kiterjedhetnek/. ad.2

. Az eltelt öt esztendőben folytatott gyakorlat máris hozott olyan eredményeket, amelyek alapján megállapítható, hogy mi sem volna könnyelműbb, mint alapos elemzés nélkül pálcát törni ennek a koncentrált rendszernek a ténye fölött ós konstrukciós, szubjektív vagy egyéb okból jelentkező hátrányai miatt könnyű-