Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964

1964. július 13. - 1. Doktorrá avatás - 2. Az Egyetem évi jelentése. Előadó: Pach Zsigmond Pál rektor - 3. Egyéb

hl -12­többségükben a Matematika Tanszék dolgoztatta ki, jobbára külső szakemberekkel. 3 tárgyak kialakítását a jövőben a meg­felelő szaktanszékekre kell bizni, s a matematikusokkal való kooperáció utján kell megvalósitani. Mindez azt jelenti: az ezévi munka folytatásaként a következő tanéveknek egyik legfontosabb - s legbonyolultabb - feladata lesz a matematikai módszerek és közgazdasági alkalmazásaik ok­tatásával kapcsolatos tartalmi kérdések részletekbemenő tisz­tázása. 3. A fentiekben nem emiitett tanszékek is elértek bizonyos előre­haladást tananyagok irásában-átdolgozásában a most záruló tan­év során. A Pénzügy i tanszék első izben adott közre jegyzetet az Iparvállalatok finanszírozása tárgykörében; amint a Gazda­ságt örténeti Ta nszék is először bocsátott ki átfogó jegyz'eteT az 1945-48 periocTus gazdaságtörténetéről. A Közi eked á s _ G azda­ságtana Tanszék a jövő évben oktatandó tananyagok előkészít ~ tesst folyTatt¥, bár azokat még nem terjesztette elő vitára. A J ogi Tans zék, amely nagyrészt saját tankönyvei alapján tanit, néKany speciális témakör- kidolgozásához látott. A IT yeÍ vi JTan­szék az első két évfolyam számára lényegileg uj jegyzeteTlce­szTtett és vitaüléseket szentelt a nyelvoktatás korszerű mód­szere elvi kérdéseinek; mindezt /valamint a nyelvi stúdió mű­ködésének előkészítését/ magas óraterhelés mellett teljesítet­te. Stb. Eddigi, nem lebecsülendő eredményeinket továbbfejlesztve, a,* köve tkező é vekben a tanany ag kora zer üs11és ás_jbankönyvi rás_ _f e 1­ada ta T aujid en, "^eűíazelen A tananyaggal "kapcsolatos v i t a ü 1 eiek'eT Tegyük minden tanszék normális élet­funkciójává; biztositsuk azoknak - ha tanszéki keretben foly­nak is - kari és össz-űgyetomi nyilvánosságát; hivjunk meg mindenkor külső szakembereket; rögzitsük a vitát tartalmas /és nem formális/ jegyzőkönyvekben; jelentessünk meg fontosabb ideológiai-szakmai kérdéseket tárgyaló vitaüléseinkről a szak­sajtóban is tájékoztató ismertetéseket. Egyszóval : mindazt, ami ez évben vitaértekezleteink egy részét jellemezte, tegyük általános gyakorlattá ! Ezen az uton jelentékenyen növelhetjük oktatásunk tudományos­eszmei színvonalát, amellett gyarapithatjuk Egyetemünk súlyát ás tekintélyét.

Next

/
Oldalképek
Tartalom