Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1958-1959
1959. június 30. - Doktoravatás - 1. Jelentés-tervezet az Egyetem 1958/59. év munkájáról
-4V minden rendben, ennek szerintem benne kell lenni a jelentésben. Az oktatásban való terhelés kérdései nálunk e téren nincsenek nagyobb egyenlőtlenségek. í \ Ellenőrzés kérdéses Szerinte* valakiből ellenőrzéssel nem lehet tudományos dolgozót nevelni. Segítséget lehet nyújtani különböző módszerekkel, de az ellenőrzés nem az a módszer, amivel elsősorban el tudjuk ezt érni. Belső hivatásérzetnek kell lenni, ha ez hiányzik, akkor nagyon -nehéz a helyzet. Szóbakerült a tanszékek szerepe a túlterheléssel kapcsolatban. Nehéz egy mértékkel mérni.A szaktanszékek anyagát tovább csökkenteni nem lehet. Egyes tanszékeken sok publikáció van, másokon nagyon kevés. Ez is olyan szempont, amelynek alapján meg lehet Ítélni a tanszék munkáját, ez is a tudományos munkához tartozik. A 12. oldalon a kulturbizottságot azért teszi felelőssé a jelentés, hogy nem tudta a súrlódásokat megakadályozni. A súrlódásoknak személyi okai vannak, ezt a kulturbizottság nem tudja megoldani. Hiányzik a jelentésből, hogy a különböző karok az adminisztratív és segitő apparátus tekintetében nagyon különbözőképpen állnak, a Kereskedelmi Karnak pl, egy éve nincs dékáni titkárja Huszár elvtárs: Hiányzik a szakszervezet munkájának értékelése, csak egy helyen foglalkozik vele a jelentós, a kulturális munkánál. Haász elvtársi A TMB-ben tisztázva vannak már a vitás kérdések és tudtommal nincs egyetlen olyan aspiráns jelentkező sem, akit ne fogadtak volna el. A plénum juliuu 2-án fogja tárgyalni as ügyel t *»eisel elvtárs mondta, hogy az Altalános Karon egyes emberek tudományos fejlődése nem megy előre, pl. a Pénzügy Tanszéken. A Pénzügy -tanszéket nem lehet példának hozni, ott nincs tanszékvezető. Té:;iasálasztás kérdése 1 az én tanszékemen elkerülhetetlen a témaváltoztatás. Tanszéki értekezleten újra felosztottuk a témákat, mivel uj munkatársak vannak a Tanszéken. Az utóbbi időben Latin-JSmerika kérdése előtérbe került, nem lehet figyelmen kívül hagyni a búvárkodást ezen a téren. A fiatal oktatók fejlődésével kapcsolatban nálunk a témák jellegénél fogva időnkent változtatni kell, másrészt kutatás közben jöttem rá, hogy melyil ember milyen témával való foglalkozásra a legalkalmasabb. Simái példáját hozta fel, nagyon fejlődőképes embernek tartom, £ de nagyon fegyelmezetlen. Egyetértek azzal, hogy lehetőleg ne ugráljunk a témákkal, de adott esetben elkerülhetetlen a változtatás. Szakasits elvtárs előterjesztésével kapcsolatbani a tankönyv cimét be kell vennii Tanulmányok a jelenkori kapitalizmusról. Nézzük meg a tervet a realitás szempontjából. Egyes esetekben nem reális, hogy 7 évre kéozitsünk tudományos tervet, pl. Csanádi elvtárs témája esetében. Megyeri elvtársi A tanszékvezetők felelősségének kérdései véleményem szeráns k*? 08 arr <^ 1 hogy mentegetni akarnánk azokat az aspiszervezet szemé!^szerint^íiíveteiíe"a^felélosslget, "töSb el?rÍ társnak adtunk konkrét megbízást, mikor tegye le vizsgáit, irja
