Itt-Ott, 1986 (19. évfolyam, 1-4. szám)
1986 / 2. szám
6. a nem-többségi identitás kialakulását és megtartását elősegítő társadalmi, kulturális, egyházi, politikai stb. intézmények jelenléte, dinamikája vagy hiánya, 7. a magyarságtudatát is fenntartani szándékozó és a többi magyar -Magyarországon, kisebbségi tömbökben és szórványokban -- egymáshoz való viszonya, 8. az egyén személyisége — tapasztalatai, információs, értelmi, érzelmi, akarati, érdekeltségi, motivációs sajátosságainak egyedi összessége. HOGYAN SEGÍTHETJÜK ELŐ A KETTŐS NEMZETI TUDAT VALLALÄSÄT A kettős nemzeti identitás tudat egyéni és csoportos vállalásának esélyeit akkor növelhetjük, ha a felsorolt tényezőket e tudat támogatásának az irányába befolyásoljuk. Hogyan? Kiindulópontunk az lehet, hogy bár a nyugati magyarság mennyisége a jövőben nem növekszik, minősége — tehát vállalási készsége, cselekvőképessége — fejlődőben van és tovább fejleszthető. A fejlődést elősegítendő A. növelnünk kell azoknak a számát, akik külföldön felelősséget éreznek a magukkal hozott, még személyes élményként őrzött magyar nyelv és kultúra megtartása és átadása iránt, 2. tartóssá kell intézményesítenünk olyan eszközöket és folyamatokat, amelyek második, harmadik és további nemzedékek személyiségének is szerves, eleven és tartós részévé teszik a tizenhatmilliónyi magyar közösség sorsa, felemelkedése iránti felelősségérzetet, a cselekvésre, áldozatok vállalására is ösztönző tudati, érzelmi készséget, 3. meg kell erősítenünk a Magyarországon kívül élő magyarokat abban az érzésükben — és államaikat ennek elismerésére, támogatására kell késztetnünk —, hogy a kettős kötődés, a kettős nemzeti tudat az nem az egyik vagy másik nemzettel szembeni hűtlenség vagy árulás, hanem természetes, alapvető és a lelkiismerettel összeegyeztethető emberi jog, sőt a két közösség érdekében vállalható küldetés amit mindkét közösség el is vár, határozottan, magas színvonalú tárgyilagossággal, ugyanakkor szeretetteljes, jogos büszkeséggel bele kell foglaljuk programjaink, egyesületeink, egyházaink, tankönyveink, újságjaink, konferenciáink, folyóirataink, előadásaink, szervezeteink tartalmába a magyarságtudatot, a magyar nemzeti öntudatot erősítő információkat, üzeneteket, elvárásokat is, mivel hogy "egy nemzetnél sem vagyunk alábbvalók," sőt "emberségből példát" is adtunk gyakorta a világnak. A tizenöt éve működő Anyanyelvi Konferencia is ezt a munkát végzi -eredményesen. Tankönyvei, ifjúsági nyelvtanfolyamai, pedagógus továbbképző programja, folyóirata, konferenciái szakmailag színvonalasak, a magyar nemzeti tudat ápolásában ígéretesek. Szakembereinek hozzáértése és a magyarságtudat iránt is felelősséget érző elkötelezettsége a jövő munkájának is jó alapjául szolgál. Nyugati egyesületeinkre, egyházainkra, csoportjainkra, szervezeteinkre és iskoláinkra nagy felelősség hárul e feladatok végzésében. Legjobbjaik a nyolcvanas évek elejére példásan bebizonyították azt, hogy vállalják a küldetést: a csökkenő számok mellett a minőségi szintű magyar nyelv- és kultúra-gondozást, a magyarságtudat erősítését. További áldozatos munkájukra egyre nagyobb szükség lesz. És szükséges az is, hogy példáikat kövessék, minőségi és demokratikus 23
