Irodalmi Szemle, 1984

1984/1 - Mészáros László: Emma ’87 (elbeszélés)

— Muszáj előttem vetkőznöd?! — Nem muszáj. Mondd meg, hogy mit csináljak és én engedelmeskedem neked. — A lány kezei lehanyatlottak, szeme várakozóan kereste a férfi tekintetét. — Gyere közelebb! Ismeretlen, ingerlő parfüm csapott Lázár arcába. Már-már beleszédült, de aztán összeszedte magát. Megfogta a lány vállát. Érezte, hogy élő húst markol. — Ki vagy te, Yasika? — A 87-es sorszámú, EMMA-rendszerű robot vagyok, Mihály... 4. Az ebéd elkészítése bonyolult folyamattá terebélyesedett. Yasika nem tudta, mi hol van és nem értette a félkészáruk szlovák feliratát. Lázár rádöbbent, hogy először min­denre meg kell tanítania a lányt. Például mindjárt arra is, hogy két személyre terít­sen ... Az ízlésesen feltálalt ebéd elfogyasztása után Lázár rendszeresen munkához látott. Először is megmutatta a lánynak a kétszobás kis lakás minden zugát. A szekrényeknél szóba került a lány készlete is, és Lázár meglepetten állapította meg, hogy a kosz­tümön, kimonón és a munkaruhán kívül csak néhány alsónemű van a lány bőröndjé­ben. Még pizsamája sem volt. A férfi rögtön papírt és ceruzát vett elő, hogy felírja a lány méreteit. Az ágy szerencsére nem okozott problémát, mert a dolgozószobában és a nappaliban is volt egy-egy heverő. Lázár egyedül szeretett aludni és egy-két éjszakánál tovább nem tűrt meg asszonyt a lakásán. Mind ez idáig — sóhajtotta elmélázva. Majd ráparancsolt a lányra, hogy tegye rendbe a lakást, takarítson ki, mosogasson el és így tovább. Yasika szó nélkül munkához látott. Lázár pedig egy újabb tiszta papír­lapot vett a keze ügyébe. Problémák — írta fel nagy betűkkel a lap elejére. 1. mit tud? 2. mire képes? 3. mit neveljek belőle? Az egyes kérdéseket alkérdésekre bontotta és addig molesztálta a lányt, míg úgy- ahogy kielégítő válaszokat nem kapott. Vacsora utánra kikerekedett előtte egy robot­egyéniség vázlatos képe. Yasika a japánon kívül kitűnően beszél angolul és tűrhetően franciául. Ért minden­nemű háztartási munkához és kézimunkához. Tud gépelni, zongorázni, táncolni és ko­csit vezetni. Az érettségi anyagán túl iskolázták még művészettörténetből és logikából. Egészségügyi és pedagógiai tanfolyamot is végzett. — Tudsz szeretkezni? — Igen. — Mister Wenzl is ...? — Nem, ő nem vett igénybe . .. — Vetkőzz le! — Igen, Mihály ... Lázár rubensi idomokat kedvelő szeme kritikusan méregette a mereven álló meztelen testet. Karcsú volt, arányos, japánosan apró, szinte törékeny. — Szép vagy... — mondta a férfi mintegy önkéntelenül. De a lány nem szólt sem­mit, csak alig észrevehetően változtatott a súlypontján. — Fordulj meg... hajolj le... fordulj vissza... emeld fel a lábad — pattogtak keményen Lázáár vezényszavai. A lány szorgalmasan engedelmeskedett. A parancsok elhalása után lihegve állt ismét vigyázzba a férfi előtt. Lázár aztán néhány obszcén angol szó megismétlését kérte. A lány az egyik esetben még a férfi kiejtését is kijavította és megadóan várta a további utasításokat. Lázár torkát düh szorongatta. Furcsa vágyat érzett, hogy odalépjen a lányhoz — a lányhoz? — és összeverje. Megértette, hogy csúnya históriába keveredett. — Elfáradtál? — Igen, Mihály ... — Vedd elő a bordó pizsamámat, fiirödj meg és feküdj le. Amikor a lány eltűnt, Lázár fáradtan felállt. Atvánszorgott a dolgozószobájába és lassan becsukta maga mögött az ajtót. Nekiült a lány iratainak és mindent tüzetesen

Next

/
Oldalképek
Tartalom