Irodalmi Szemle, 1969

1969/1 - DISPUTA - Kardos István: A csehszlovákiai magyar társadalom a szociológia tükrében

is tapasztalható, hogy mondvacsinált konfliktusokon, jelentéktelen dolgokon viszályos- kodnak az emberek. Ezek a konfliktusok, ha áttételesen is, de hátrányosan befolyásolják egész szellemi életünket. Egy alapos kutatás rádöbbenthetne bennünket arra, hogy ml ezt a fényűzést igazán nem engedhetjük meg magunknak — ha mégannyira dívik má­sutt is. Persze, nem valamiféle hamis harmóniára van szükségünk, az elvi viták, még az elkeseredett hangú viták is csak segíthetik munkánkat, s a kutatásnak az elvtelen és alaptalan, hozzánk nem méltó konfliktusokra kell irányulnia. 5. E szociológiai munkaközösség további feladata lenne, hogy vizsgálja a vezető­vezetett, illetve irányító-irányított közötti kapcsolatok módszereit magyar vonatkozás­ban. Szellemi életünk magyar irányító fórumainak tekintem a szerkesztőségeket, az írószövetség Magyar Szekcióját, iskolai inspektorátusokat stb. — de mindenekelőtt a Csemadok Központi Bizottságát. Azt kellene kutatni, hogy a magyarság szellemi éle­tének irányításában hogyan lehetne demokratikusabb elveket érvényesíteni, hogyan lehetne a magyar tömegeket is bevonni azoknak a kérdéseknek megvitatásába, meg­ítélésébe és eldöntésébe, amelyek egyrészt érintik őket, másrészt a magyar vezető körök kompetenciájában vannak. (Csupán megjegyzésként, mégis megkülönböztetett hangsúllyal mondom, hogy ez a kutatás segíthetne a Nyitrai Pedagógiai Fakultás Magyar Tagozatának tanári közössége és a pozsonyi magyar vezető értelmiségi körök közötti viszony normalizálásában is. Nyílt titok, hogy a jelenlegi állapot rossz, beláthatatlan veszélyeket rejt magában.) Ezekhez az igényes feladatokhoz kvalifikált szociológusokra, statisztikusokra, szo- ciál-pszichológusokra és közgazdászokra, továbbá patronáló intézetre, jogalapra és nem utolsósorban pénzre van szükség. Vitassuk majd meg, hogy az említett föltételekből 3—4 éven belül mi biztosítható. 2. 2. Melyek a csehszlovákiai magyar nemzetiség sajátos etnikai jegyei? Engedjék meg, hogy rövid gnozeológiai eszmefuttatással kezdjem. Más a realitás-elem és jelenség, más a fogalom és más a terminus technicus. A terminus technicus, ha bizo­nyos szempontból csupán nyelvi kérdés is, szigorú logikai kritériumnak van alávetve: körülhatárolt, egységesen értelmezett fogalmat kell jelölnie. Az etnikum fogalmán belüli különböző minőségű emberi közösségeket is valamiféleképpen differenciálni ille­nék a nevezéktanban. Nálunk az etnikumnak legalább három, minőségükben eltérő típusa különböztet­hető meg: 1. A nemzetté konszolidálódott etnikai közösségek (a cseh és a szlovák nemzet). 2. Kettős nemzeti „mi“-tudattal rendelkező, önálló nemzetté nem konszolidálódott etnikai közösségek (pl. a magyar nemzetiség). 3. A „mi"-tudattal ugyan rendelkező (esetenként nagyon is erős „mi“-tudattal ren­delkező), de klasszikus értelemben vett nemzeti jegyeket nem viselő etnikai közösségek (pl. a cigányok). Mivel a két utóbbi típusú közösségek számos lényeges minőségi különbséget mutat­nak, nem tartom szerencsésnek mindkettőt nemzetiségnek nevezni. (Ügy hallom, hogy legújabban „hivatalosan“ a cigányságot nem is tekintik nemzetiségnek, csupán szociális csoportnak. Ez a megnevezés még szerencsétlenebb, mert mint etnikumot nem speci­fikálja. ) De tudományos vonatkozásban a nemzetiség fogalma sem látszik tisztázottnak, s úgy vélem, hogy a társadalomelméletnek egyik időszerű feladata volna körülhatárolni e kategória tartalmi hátterét. Én a csehszlovákiai magyar nemzetiség leglényegesebb etnikai jegyeit a következőkben látom: 1. Egész tudati világunkat alapvetően befolyásolja négy történelmi-társadalmi ese­mény: a) 1918, amikor a Nagyantant-hatalmak szándékának következtében, hogy az októ­beri forradalom hatására kialakult magyarországi (főképpen budapesti) forradalmi hely-

Next

/
Oldalképek
Tartalom