Evangélikus főgimnázium, Igló, 1915
16 Hálával és elismeréssel adózunk azoknak a kartársaknak is, akik más iskolában töltött szolgálati évekkel együtt főgimnáziumunkban érték el a szolgálati decenniumoknak határköveit, de különös melegséggel és bensőséggel fordulnak érzelmeink azon kartársaink felé, akiknek egész szolgálati ideje körünkben folyt le, akik az iglói főgimnázium falain belül évtizedeken kérész tül szolgálták a kultúra, a protestáns tanügy s az iglói ev. főgimnázium érdekeit. Az 1914—1915. tanév utolsó tanári értekezletén az igazgató az elismerés és hála érzelmeivel emlékezett meg Schermann Samu torna-, énektanárunknak főgimnáziumunkban végzett negyvenévi, és Them László vallástanárunknak intézetünkben végzett negyedszázados áldásos munkájáról. * * * \ Tanulók létszáma. Jótékonyság. Önképzőkörök. A háborús viszonyok befolyásolták a beírt tanulók létszámát is. Amint 1914. év nyarán megindult a fergeteg hazánk ellen s észak felől mindinkább veszélyes jelleget kezdett ölteni, a távolabbi megyékből a szülők nem merték a Galiciával határos Szepesmegyébe küldeni gyermekeiket. Ennek eredménye lett, hogy a más megyékből beiratkozni szokott tanulók létszáma, tehát az összes létszám is megcsappant. Igazolják ezt a következő adatok: Az 1912—1913. iskolai évben a 438 beírt tanuló közül helybeli volt 161, szepesmegyei 102 más megyebeli 167 és külállambeli 8. Az 1913—1914. iskolai évben a 427 beírt tanuló közül helybeli volt 129, szepesmegyei 104, más megyebeli 191 és külállambeli 3. Az 1914—1915. iskolai évben a beírt tanulók létszáma legszállt 390-re, ezek közül volt helybeli 169, szepesmegyei 106, más megyebeli 112 és külállambeli 3. A háború második évében, az 1915 —1916. iskolai évben a beírt tanulók létszáma 421-re emelkedett, ugyan, mert a helybeli tanulók nagyobb számmal iratkoztak be, azonban a vidéki tanulók még, mindég nem érték el a rég létszámot. Ebben a tanévben a számbeli adatok a következők: helybeli 185, szepesmegyei 109, más megyebeli 122 és külállambeli 4. A háborús viszonyok megváltoztatták a rendes és magántanulók létszáma közötti viszonyt is. Hadbavonúlt tanulóink, hogy el ne veszítsék az iskolai évet, magántanulóknak iratkoztak be. Ez a körülmény a háború második évében 46-ra emelte a magántanulók létszámát. A háborús viszonyok más irányban is befolyásolták főgimnáziumunk beléletét. Főgimnáziumunknak hagyományos törekvése, hogy az intézeti ifjúságnak
