Evangélikus főgimnázium, Igló, 1909
43 Nagy Zoltán ref Torna, A bánj torna ni. Oruzsinszky István r. k Igló Pavlisz András r. k. Bielipo- tokov, Árva m. 35 Politzer Emil izr. Zsolna, Trencsén m. Rácz fózsef ref. Kisújszállás, fász-N.-K.-Szolnok m. Stojanov Tivadar g. kel. Igtö. Stromp Iván ág. hitv. ev. Igló. Teschler László r. k. Igló. 40 Vilkovszky Bálint r. k. Bal- dóc, Szepes ni. Zenián Zoltán ág. h. ev. A bős, Sáros m. Magántanuló : Berzsenyi Szilárd r. k. Budapest. b) Tantárgyak : 1. Vallástan, hetenként 2 óra. K. k. Pálfy-Bereczky: „A keresztyén anyaszentegyház története“. Bibliai olvasókönyv. Tananyag: A kér. egyház története. Válogatott szakaszok a korinthusi levelekbó'l. Thern. 2. Magyar nyelv, hetenként 3 óra. K. k. Riedl Frigyes: Poétika. A művészetek elmélete. Verstan. A költői műfajok elmélete tekintettel történeti fejlődésükre. A festészet és szobrászat. Remek művek ismertetése. Költemények fejtegetve és emlékelve. Olvastattak és tárgyaltattak: A Zrinyiász. Zalán futása. Két szomszédvár. Buda halála. Bánk bán. A kérők. Csalódások. Coriolan. írásbeli dolgozatok: 1. Vörösmarty „Szép Ilonka“ c. elbeszélő költeményének tartalma. 2. A nemzeti és idegen verselés sajátságai szemelvényeken. 3. Az óda elmélete Arany „Széchenyi emlékezete“ c. költeménye alapján. 4. Csak a megelégedés tesz boldoggá. 5. A népköltészet és jellemző sajátságai. 6. Az eposzi szerkezet jellemző sajátságai a Zrinyiász alapján. 7. Atany „Buda halála“ c. eposzának méltatása. 8. Amilyen az ember, olyan a beszéde. 9. „A kérők“ c. vígjáték meséje. Stromp. 3. Latin nyelv, hetenként 5 óra. K. k. Kalmár Elek, Szemelvények Titus Livius római történetéből; Wirth Gyula, Szemelvények P. Vergilius Maró Aeneiséből; Wagner-Horváth, Római régiségek. — Végzett anyag: Livius II. III. IV. és XXI. könyvéből: a consulság; a köztársaság első harcai, Horatius Codes, Mucius Scaevola, Cloelia; a néptribuni hivatal, Menenius Agrippa, Coriolanus ; Cincinnatus ; a decemvirek ; a II. pún háború előzményei, Hannibal jellemzése. Vergilius Aeneiséből az I. és II. ének kihagyásokkal. — Az olvasmány alaki és tárgyi feldolgozása a tanterv és utasítások értelmében. — Kéthetenként iskolai írásbeli dolgozat. Kiss. 4. Görög nyelv, hetenként 5 óra. K. k. Maywald József, Görög nyelvtan és Görög gyakorló- és olvasókönyv II. Wagner-Horváth, Görög régiségek. — Végzett anyag: Xenophonból 29 olvasmány, a lyrikusqkból 28 vers (részben
