Dokumentumok a Magyar Iparművészeti Egyetem történetéből 1880-1904 - A Magyar Iparművészeti Egyetem Levéltárának Kiadványa (Budapest, 2004)
Források - A. Átírt dokumentumok
Ezek után csak tulajdonképeni szakmám, az alakrajz terén észlelt, de csakis a bécsi iskola egy osztályában tapasztalt, különös jellenségére akarok még kitérni Ez Roller iskolája. Ez osztály törekvése első sorban a megjelenés vissza adására irányul, és tónusban dolgozik, a forma keresését ebből fejleszti ki s rajzaival egyidejűleg a forma érzék fejlesztése céljából a megrajzolt alaknak megfelelő relief képét mintázza. Sok tekintetben becses törekvés, de inkább a festészet grand art-jahoz való nevelés keretebe tartozónak vélem és hasznosabbnak tartom az iparmüvészettel foglalkozok számára a körvonalak kereséséből kiindulva a megjelenést kifejleszteni. Kiválóan fejlesztő és a felfogást erösitö gyakorlatnak látom a mozgo model után való rajzolást. Jellemző vonása mindkét iskola rajztanitasának, hogy a gypsz után való rajzolást nevelésükből egészen kiküszöbölték. Ha még rá mutatok arra, hogy az egyes szakok közt nincsenek meg, úgy mint nálunk, a szigorúan kijelölt határok, melyben a növendékek nevelese mozog s inkább az a törekvés nyilványul és érvényesül, hogy mentöl sok oldalubb és különféle szakmákba vágó tudást sajátítson el a növendék, olyformán, hogy pl. Matsch festőiskolája bútorokat, ékszereket, szobrászati diszitö munkákat, zomancz es üvegfestészet keretébe tartozó tárgyakat állit ki a diszitö festészeti munkával egyetemben. Ezt az átjátszást egy szakból a másikba majdnem mindenütt megleljük. Evvel beszámoltam nagyjából mind azon jelenségekről, melyeket fontosaknak s megszívlelendőnek tartok. [...] Pap Henrik MIÉ Lt. I c 12. 373 1901 59,/c Budapest, 1901. június Jelentés a bécsi és pragai iparművészeti iskolák f. évi munka kiállításáról 155
