Hidrológiai Közlöny 1970 (50. évfolyam)

9. szám - Vízkémiai és vízbiológiai laboratóriumi gyakorlatok a vízellátás és csatornázás oktatásában

Hidrológiai Közlöny 1970. 10. sz. 421 Vízkémiai és vízbiológiai laboratóriumi gyakorlatok a vízellátás és csatornázás oktatásában Felszíni ós felszín alatti vizeink szennyeződése, a víz­kezeléssel ós szennyvíztisztítással kapcsolatos egyre fo­kozódó igények az oktatás területén is új követelménye­ket támasztanak. Ma már nem vitatható, hogy vízellá­tással ós szennyvíztisztítással foglalkozó szakemberek­nek hidraulikai és más műszaki alapképzettségükön kí­vül vízkémiai és biológiai ismeretekkel is kell rendelkezni. Ez a felismerés vezette a Budapesti Műszaki Egyetem Vízgazdálkodási Tanszékét, amikor a ,,Vízellátás és csatornázás" tantárgy keretében az 1967/68-as tanévvel kezdődően az elméleti előadások ós a rajztermi tervezés mellett a vízkémia ós vízbiológia gyakorlati, laborató­riumi oktatását is bevezette. A laboratóriumi gyakorlatok óraszáma: — IV. éves vízépitőszakos hallgatók 14 órát kitevő vízkémiai és fi órát kitevő vízbiológiai gyakorlaton vesz­nek részt. — Az V. évfolyamon a vízellátás-csatornázás szakága­zatos hallgatók ezen kívül újabb 12 órás szennyvízké­miai, valamint fi órás szennyvízbiológiai gyakorlaton vesznek részt. Ezt a gyakorlati oktatást dr. Papp Szilárd (vízkémia és szenny vízkémia), Kollár György és dr. Schiefner Kál­mán (vízbiológia), valamint dr. Szabó Zoltánné (szenny­vízbiológia) vezetik a hallgatóság részére jegyzet formá­jában megjelent „Vízellátás és csatornázás kémiája és biológiája" c. praktikum anyagára támaszkodva. A gyakorlatok anyaga és az oktatás mórija a követke­zőkben foglalható össze. Vízkémia A vízkémiai laboratóriumi gyakorlatok során a hall­gatók először is az általános kémiai laboratóriumi fel­szerelésekkel ós balesetvédelmi, valamint tűzrendészeti előírásokkal ismerkednek meg. Ezt követően olyan egy­szerű, sok esetben a helyszínen is elvégezhető, ivóvíz- és szennyvíz vizsgálati módszereket sajátítanak el, amelyek alapján a természetes vizek kémiai összetételéről, szeny­nyezettsógéről, agresszív tulajdonságairól, sav-, mangán­és vastalanító berendezések, valamint szennyvíztisztító berendezések működéséről, hatásfokáról megfelelően tájékozódhatnak. Célja továbbá a laboratóriumi gya­korlatoknak, hogy majd mint víztisztító berendezést üzemeltetők, vagy tervezők, a víztechnikusok munkáit is minél szakszerűbben és korszerűbben irányíthassák és ellenőrizhessék. Tulajdonképpen megfelelő szemlélet nyúj­tása a fő cél, melynek birtokában a különböző vízanalízi­sek elemzési adataiból a hallgatók következtetést tudnak levonni a vizek szennyezettségére, tisztíthatóságára, an­nak mértékére, vagyis az elemzési számadatokból ol­vasni ós véleményezni tudnak. a) A felsorolt szempontoknak megfelelően, a gyakor­latok első része a vizek szennyezettségének meghatározá­sára terjed ki. A kútvizek szennyeződése esetében kö­vetve a szennyeződéstől kezdve meginduló átalakulási folyamatot, a következő alkatrészek, illetve kémiai jel­lemzők meghatározásával foglalkoznak (1. kép): a víz szervesanyag tartalmát kifejező oxigénfogyasztás, majd a szerves amino-csoportokból lehasadó ammónia és ennek oxidációs termékeként fellépő nitrit- és nitrát-ionok, to­vábbá a kéntartalmú fehérjékből keletkező szulfidionok kimutatására kerül sor. A kloridionok meghatározása is ebbe a csoportba tartozik. b) A meghatározások másik részében a vizek felhasz­nálhatóságát befolyásoló ionok, illetve kémiai jellemzők meghatározására kerül sor. Ezek közé tartozik a víz lú­gossá i/a, összes-, karbonát- és nemkarbonéit keménysége, vas-, mangán- és szulfát-tartalma. A Magyar Vízvizsgá­lati Szabvány (MSZ 448/31 lap — 67) határértékeinek figyelembevételével, az általuk végzett elemzések és to­vábbi feladatként kapott kész vízelemzósek alapján vé­leményezik szennyezettség ós felhasználhatóság szem­pontjából a vizeket. c) Tekintettel arra, hogy az országban a víz által oko­zott korróziós károk népgazdasági szempontból igen jelentősek, ezért foglalkozik a hallgatóság a korrózió el­leni védelem érdekében a vizek agresszív hatásainak a megállapításával is. Ennek során a víz szabad szénsav, mészre-agresszív szénsav, oldott oxigén-tartalmának és pH értékének meghatározására is sor kerül. A vizsgálati eredmények alapján a hallgatóság véleményt nyilvánít a megvizsgált víz ós a feladatként kapott vízvizsgálati elemzés alapján a víz agresszív tulajdonságairól is. Szennyvízkémia A harmadik csoportba a szennyvízvizsgálati metodikák tartoznak, melyek során ismertetésre kerül a helyes mintavétel, majd az izzítási veszteség és az izzítási mara­dék meghatározásának a bemutatása. A hallgatóság pe­dig elvégzi a lebegőanyag-tartalom, az oxigénfogyasztás, a a biokémiai oxigénigény, a szabad klór, a klórmegkötőké­pesség és a redukciós rothadási próba meghatározását. Ismertetésre kerül a különböző típusú szennyvíztisztító berendezésekben a Magyar Szennyvízvizsgálati Szab­vány szerint (MSZ 260/31 lap — 57) az egyes alkatré­szekben, illetve kémiai jellemzőkben megkívánt száza­lékos csökkenés, melynek alapján a hallgatóság véle­ményezi a saját maga áltál készített és a feladatként kapott kész szennyvízelemzéssel együtt valamely tisztító berendezés működését, rámutat az elemzési adatokból kiolvasható hi­bákra és javaslatot tesz annak kiküszöbölésére. d) Végezetül zárthelyi gyakorlatként, a kapott víz­elemzések alapján összegezve a tanultakat, véleményt mondanak a hallgatók különböző kútvizek ihatóságáról, tisztításának szükségességéről és mikéntjéről ós azonkívül az elemzési adatokból különböző keménységi fokokra utaló számításokat is végeznek. Vízbiológia A vízbiológiai gyakorlatokon a hallgatók megismerik a mikroszkópos biológiai vízvizsgálati módszereket, vala­mint a felszíni ós mélységi vizekben előforduló legfonto­sabb mikroszervezeteket. Ezért a gyakorlatok során az alábbi területek érinté­sére kerül sor: — a vízbiológia vizsgálati módszerei, — a vízben élő szervezetek rendszertani áttekintése. A hallgatók foglalkoznak a vas- és mangántartalmú vizekben elszaporodó baktóriumok jelenlétének káros következményeivel, melyek közül néhány fontosabbat fel is kell ismerniük, mint pl. a Crenotrix polysporát, Clonothrix fuskát. 1. kép

Next

/
Oldalképek
Tartalom