Hevesi Szemle 8. (1980)

1980 / 1. szám - IRODALOM, MŰVÉSZET - Cs. Varga István: Szergej Jeszenyin

Szergej Jeszenyin Perzsa motívumok* Szergej Jeszenyin 1924 októbere és 1925 augusztusa között — zömében 1925 májusáig — írta a Perzsa motí­vumok 15 versét. Ha nem is bőséges, de eléggé széles körű és főként ellentmondásos szakirodalom foglalkozik a ciklussal. A kutatók egy része a X—XV. századi per­zsa költészet tükrében vizsgálja a Perzsa motívumokat, mások pedig ide kötik Jeszenyinnek az Oroszországról szóló, 1924—25-ben keletkezett verseit is. Eltérően ítéli meg a szakirodalom a kaukázusi utazás és a ciklus ge­nezisét is. Vannak olyanok, akik menekülést, az orosz valóság problémáitól való megfutást látnak benne, má­sok csupán lelki egyensúlykeresést. Nevezték tragikus­nak és mondták optimista ciklusnak. Különbözőképpen értékelték eredetiségét, a keleti színezet szerepét, a cik­lus történeti és esztétikai értékét. Majakovszkij „keleti édességek”-nek nevezte a ciklust és a napi politikai programfeladatokkal szembesítve marasztalta el, de Ki- rovnak tetszett és sokan mások rajongva beszéltek és ír­* Részlet egy nagyobb tanulmányból. tak róla. A szovjet szakirodalom általában magasra érté­keli a Perzsa motívumokat: A. V. Kulinyics, K. Zelinsz- kij, V. Percov, J. Naumov, A. Dimsic, A. Zsavoronkov, Sz. Kosecskin, A. Belouszov, Sz. Gajszarján, M. Vajn- stein, Ju. Prokusev, P. Jusin, A. Volkov, M. Novikova, P. Tartakovszkij stb. Jeszenyin sok szállal kötődött Kelethez. Barátja volt A. Sirjájevec, a Birjuzovaja csajhana (Nyíres teaház) szer­zője, aki Közép-Azsiából települt át Moszkvába és halá­láig, 1922-ig ott élt. Jeszenyin keleti vonzódását fokoz­hatták az 1920—21-es év bakui, taskenti, buharai uta­zásai és az 1922-es kaukázusi út kudarca is. Kelet, fő­ként Perzsia költői világát, motívum- és képkincsét akar­ta megismerni. G. A. Benyiszlavszkajának írja 1925 áp­rilisában: „Maga is értse meg, hogy tanulni megyek. Sirázba is szeretnék eljutni, és el is fogok feltétlenül. Hiszen ott születtek a legnagyobb perzsa lírikusok. Nem­hiába mondják a muzulmánok: »Ha nem énekel, akkor nem Suzából való, ha nem ír, akkor meg nem Sirázból.« Versben így fogalmaz: „Nem az unalom hozott e tájra, / de te hívtál, láthatatlanul. / Felém rebben karod hattyú­párja, / mint fehér szárny, átfon, rámborul” (Nem jár­tam az Aranyszarv-öbölben). A kaukázusi utazás konkrét, közvetlen oka egyszerű­ségében is különös: P. Csagin, Kirovnak — ekkor az azerbajdzsán kb első titkára — a másodtitkára hívta meg Jeszenyint Bakuba. A költő 1924. szeptember 20-án, a bakui 26 komisszár napján érkezett a Kaspi-parti vá­rosba. Jeszenyin is ihletforrást talált a Kaukázusban, amelyet hajdan a cári önkény száműzetések helyéül szo­kott kijelölni. A költői megújulás forrásvizeire bukkant. A kaukázusi természet, a keleti élet színpompája, a ba­rátok gondoskodása segítette, hogy megtalálja helyét, visszanyerje lelki egyensúlyát, amelyet a költői fejlődés feltételének tartott. „Egyvalami tölti be most az életem. Derűs vagyok, nincs szükségem az ostoba, zajos dicső­ségre, nem kell a soronkénti siker. Megértettem, mi a köl­tészet ... Ilyen sokat és ilyen könnyen ritkán ír az em­ber az életben. És ez csak azért van, mert egyedül va­gyok, és csak magamra figyelek. Azt mondják, nagyon megszépültem. Valószínűleg attól, hogy valamit felismer­tem, és megnyugodtam... Juszt se fogok annyit inni, mint eddig. . . Istenem, de ostoba voltam. Csak most döbbentem rá. Ez volt a búcsú az ifjúságtól. Most már minden másképp lesz.” „ELCSITULT A MÜLT SEBE” A Kaukázus alkotó nyugalmat biztosított a számára, megtanította versét „somiéként” folyni. A kaukázusi léthelyzet értékelő távolságot jelent önmaga jelene és múltja között. Meditációkra alkalmas, elmélkedésre kész­tető szituációkba kerül, amelyek hiányoztak a nyugati utazás során és a Kocsmás Moszkva önveszejtő, zajos világában. A lírai hős számvető magatartása alkalmas az újragondolásra és átértékelésre. Az idő-tér élményét, az idő- és térképzetek változását a Kaukázusban éli át tudatosan, alkotó módon. Az eddigi biográfiai tér tör­ténései átminősülnek. A környezet, a körülmények fe­szültségoldó hatása a közösségi eszmékbe való bekap­7

Next

/
Oldalképek
Tartalom