Heves Megyei Hírlap, 2004. június (15. évfolyam, 126-151. szám)
2004-06-28 / 149. szám
6. OLDAL ZÖLD 2004. Június 28., hétfő OLDAL Profi szakembereket képeznek Képzés a vállalkozói ifjúsági központban. Szakemberek a környezetvédelemnek FOTO: GAL GABOR Nem csupán az általános és középiskolákban fontos a környezetvédelmi oktatás: az érettségi után is lehetőséget kell adni arra, hogy minél több képzett szakember álljon rendelkezésre az Európai Unióhoz nemrégiben csatlakozott Magyarországon. Ennek a követelménynek próbált megfelelni a Neumann János Középiskola és Kollégium ifjúsági vállalkozói központja (Nivák), ahol környezetvédelmi szakelőadók képzése folyik. Ennek célja, hogy az ipari és szolgáltató üzemek, önkormányzati hivatalok környezet- és természetvédelmi feladatainak ügyintézésére alkalmas középfokú képesítésű egyéneket tanítanak Hogy mi lesz majdani munkájuk? Ezt nehéz lenne részletesen és pontosan felsorolni. Néhány példa: feladatuk lesz a környezetvédelmi engedélyek, műszaki szabványok, kibocsátási határértékek és más hatósági előírások nyilvántartása, az alkalmazott technológiák számbavétele az energiafelhasználás és a szennyezőanyag-kibocsátás szempontjából. Munkájuk lesz továbbá a környezet állapotát jellemző adatok gyűjtése, rendszerezése és feldolgozása. Az ő kötelességük lesz a kapcsolattartás a környezetvédelmi és természetvédelmi hatóságokkal. Ők vesznek majd részt a hatósági bejárásokon és az ezzel ösz- szefüggő előírások ellenőrzésében. Külön feladatkör az önkormányzati feladatok intézése. A végzett szakemberek a környezetvédelmi adatokat, előírásokat, határozatokat gyűjtik össze, majd rendszerezés után a képviselő-testület és szervei elé terjesztik az engedélyezési eljárások előkészítésekor. Véleményezniük kell majd az önkormányzat hatáskörébe tartozó beruházások terveit a környezeti és természetvédelmi hatóságokkal, majd ellenőrizni a kivitelezést. Nem kevésbé fontos feladatuk lesz az, hogy kapcsolatot tartsanak a lakossággal, és folyamatosan tanácsadással álljanak az érdeklődők rendelkezésére. Mint Várkonyi Szabolcs felnőttképzési menedzser (Nivák) elmondta: a tanfolyam során a hallgatók gyakorlati ismereteket is szereznek, látogatást tesznek például a Bükki Nemzeti Parkban, a Markhot Ferenc Megyei Kórház izotóp-laborjában, a Heves Megyei Szennyvíztisztító Üzemben, a légszennyezés-vizsgáló állomáson, valamint növényfelismerési gyakorlaton is elmélyíthetik tudásukat. Az eddigi tapasztalatokról szólva Várkonyi Szabolcs azt hangsúlyozta, hogy az elsajátított ismeretekkel javul a résztvevők munkaerő-pozíciója, valamint azt, hogy kitűnő tanárok segítik a tanfolyamot, amelyet egyébként a Neumann János Középiskola és Kollégium szervez. Új környezeti oktatócsomag kelet-európai iskolák számára Nemrégiben egy tanárok számára készült új környezeti nevelési oktatócsomag került bemutatásra, amelyet a Közép- és Kelet-európai Regionális Környezetvédelmi Központ (REC) fejlesztett ki a Toyota 2001 Környezetvédelmi Pályázati Program támogatásával. A Zöld útipakk (Green Pack) az iskolai tantervben széleskörűen használható oktatási anyagokat tartalmaz. Az oktatócsomag ingyenesen kerül 1000 magyar iskolába, segítve a tanárokat abban, hogy a környezetvédelem és a fenntartható fejlődés elveit megismertessék diákjaikkal. A gondosan kialakított oktatócsomag egy tanári kézikönyvet tartalmaz tanári óratervekkel, tanulói adatlapokat, egy videokazettát oktatófilmekkel és videok- lipekkel, valamint számos környezeti témával foglalkozó interaktív CD-ROM-ot. Az oktatócsomag nem egyszerűen az összegyűjtött ismeretekre helyezi a hangsúlyt, hanem az értékteremtésre, a környezettudatos viselkedésre az iskolában és a társadalmi élet különböző területein. A 22 környezeti téma kibővített ismereteihez problémafelvető feladatok tartoznak oly módon, hogy többféle módon közelítik meg az adott problémát és az azok megoldásához tartozó pozitív, illetve negatív véleményeket. A problémák megtárgyalásán keresztül a tanárok és a diákok mélyebben foglalkozhatnak azokkal a konfliktusokkal, amelyek a környezetvédelem, a gazdaság fejlődését érintik. A gondolkodtató feladatok a különböző vélemények megismerésének fontosságára és a konszenzuskeresésre is iránymutatóak. A Zöld útipakk kifejlesztésében magyartanárok, környezeti szakértők, lengyel és bolgár közreműködők és a Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium szakemberei vettek részt. A REC 2001-ben 197.300 USD támogatást kapott a magyar és a bolgár oktatócsomag kidolgozá- ■ sához, amelyet a REC és a Toyota sikerrel mutatott be Magyarországon, majd ezt tette Bulgáriában is. A kilenc pályázóból a REC volt az egyik, aki megkapta a Toyota Környezetvédelmi Pályázati Tevékenységek Program támogatását. A Toyota Környezetvédelmi Tevékenységek Pályázati Program a Lengyelországban sikeresen bemutatott Green Pack oktatócsomag elkészítését követően 2002-ben ismét támogatást nyújtott a REC-nek. A következőkben a cseh és a szlovák oktatócsomag kerül kidolgozásra. (A Zöld útipakk módszertani kérdéseivel foglalkozik összeállításunk egy másik írása is.) Hasznos kiegészítő anyagok Segít a CD-ROM ■ A CD-ROM-ot a környezetvédelem és a fenntartható fejlődés területén dolgozó tanároknak és oktatóknak tervezték. Az oktatócsomag 22 fő témájáról tartalmaz információt, a következő szerkezet szerint: általános tudnivalók a témáról, illetve európai.és magyarországi kontextusáról; mi a kihívás és hogyan lehet legyőzni a problémákat; és mit tehetünk mi mindannyian. A tanulást és az információhoz jutást sokféle anyag segíti: a CD-ROM-on szövegek, képek, fotók, térképek, interaktív táblázatok és illusztrációk, tesztek és videofilmek is találhatók. A CD-ROM anyagai linkeket tartalmaznak hasznos magyar és nemzetközi web-oldalakhoz. Az óratervek, amelyek megegyeznek a kézikönyv óraterveivel, pdf formátumban letölthetők és felhasználhatók az órai tevékenységek során. Tanári kézikönyv ■ A kézikönyv elsősorban általános iskolai tanároknak és diákoknak készült, de az oktatás más szintjein is felhasználható. Ajánlatos a Zöld útipakk többi alkotóelemével a videokazettákkal, a CD-ROM- mal és a dilemma-játékkal együtt használni. Mindegyik környezet- védelmi témához tartozik egy, esetenként több óraterv. Ezeket úgy szerkesztették meg, hogy tartalmazzák a legfontosabb felvetendő kérdéseket, felsorolják a vonatkozó tantárgyakat, a felhasználandó anyagokat, a szükséges időt és a megfelelő helyszíneket, a célokat és a módszertant. A bevezetés alapvető információkkal szolgál - javasolják, hogy a könyv felhasználói használják a CD-ROM vonatkozó részeit, ha többet akarnak tudni az egyes témákról. A leckék végén feladatlapok és ábrák találhatók: ezek arra valók, hogy a felhasználók sokszorosítsák és osszák szét őket a diákok között, mielőtt az egyes feladatokba belefognának. A kézikönyvben leírt feladatok és tevékenységek természetesen nem kötelezőek, inkább iránymutatók. Videokazetta ■ A 180 perces VHS videokazetta 39 kisfilmet, oktató- és dokumentumfilmet tartalmaz. A kézikönyv végén található táblázat megmutatja, hogy melyik film pontosan melyik környezetvédelmi téma feldolgozásához kapcsolódik. Gondolkodtató feladatok ■ A játék 22 esettanulmányt tartalmaz (mindegyik témához kapcsolódik egy). Minden tanulmány leír egy szituációt, és többféle lehetőséget tónál a probléma megközelítésére és megoldására, valamint kommentárokat tartalmaz a válaszok, illetve megoldási lehetőségek pozitív és negatív oldalaival kapcsolatban. A kérdések megvitatása közben a tanárok és a diákok alaposan megbeszélhetik a környezetvédelem és a gazdasági fejlődés ellentmondásainak egyes aspektusait, és fejleszthetik azt a képességüket is, hogy megértsék és tiszteljék egymás álláspontjának különbözőségét, s megtanuljanak konszenzusra jutni. Oklevél és bélyegző ■ Az oklevelet és a „Zöld útipakk,, pecsétet az oktatók szabadon használhatják, hogy elismervényt adjanak a környezetvédelmi kurzusok befejezéséről, ha úgy döntenek, hogy tartanak ilyet. A kurzus jellegét, tartalmát és munkarendjét természetesen ők maguk határozhatják meg. Web-oldal A Zöld útipakkról és az oktatócsomag további fejlődéséréi az érdeklődők a www.rec.org web-oldalon találhatnak bővebb információt. Új értékek a gondolkodásban: alapítványok környezetünkért A Zöld útipakk multimédiás környezetvédelmi oktatócsomag elsősorban magyar általános iskolai tanárok és diákok számára készült, de az oktatás más szintjein is felhasználható. A környezetvédelem és a fenntartható fejlődés egyes aspektusairól szól, és többféle típusú oktatóanyagot tartalmaz: egy tanári kézikönyvet óratervekkel és feladatlapokkal, egy videokazettát környezetvédelemről szóló kisfilmekkel és oktatófilmekkel, egy interaktív CD-ROM-ot sokféle információval, valamint egy környezetvédelmi játékot. Az oktatócsomag felhasználói tehát követhetik az óraterveket, amelyeket videós prezentációk és a CD-ROM-on szereplő információk, valamint hasonló web-oldalakra mutató linkek egészítenek ki. A cél nem csupán az, hogy a gyerekek több információt és tudást halmozzanak fel az egyes környezetvédelmi témákról, hanem sokkal inkább az, hogy új értékeket alakítson ki a gondolkodásukban, hogy hasson a viselkedésükre az iskolában, otthonukban és a társadalomban. Ebben a tekintetben a diákok elsősorban partnerei a tanároknak a különböző feladatok végrehajtásában, a beszélgetésekben, a szerep- és döntéshozási játékokban. A kézikönyv a tanárokon és a diákokon keresztül a család és a társadalom többi tagjához is szól. Közös munka wroclawi Eko Idea Association és a bolgár Kölcsönvett Természet Szövetség támogatásának köszönhetően. A multimédiás csomag illusztrációi és képei magyar és más közép- és kelet-európai művészek és fotográfusok munkáját és tehetségét dicsérik. Tanácsok és segítség A magyar Környezetvédelmi Minisztérium munkatársai pedig hasznos tanácsokkal és segítséggel látták el az oktatócsomag megalkotóit. A Közép- és Kelet-európai Regionális Környezetvédelmi Központ (REC) független, nem profit- orientált nemzetközi szervezet, dák, ezek: Albánia, Bosznia-Hercegovina, Bulgária, Csehország, Észtország, Horvátország, Jugoszlávia, Lengyelország, Lettország, Litvánia, Macedónia, Magyarország, Románia, Szlovákia és Szlovénia. Közösen A REC célja, hogy segítse különböző, a környezet védelmével és a fenntartható fejlődéssel foglalkozó szervezetek jobb együttműködését, részt vegyen a környezeti problémák feltárásában és megoldásában. A REC érdekcsoportoktól független háttérintézményként működik együtt kormányzati szervekkel, oktatási és kutatási intézményekkel, civilszervezetekkel, illetve az üzleti szektorral és a média képviselőivel — nemzetközi, nemzeti, kistérségi és helyi szinten egyaránt. A Központ és a Nemzeti Irodák széles körű információs szolgáltatásokkal, kiadványokkal, szektorok közötti kapcsolat- és hálózat- építéssel, oktatási és kutatási programokkal, konferenciákkal, valamint különböző pályázati Huszonkét fontos téma A Zöld útipakk összesen huszonkettő, a környezetvédelemhez és a fenntartható fejlődéshez kapcsolódó témával foglalkozik. Ezeket öt fejezetbe sorolták. Környezeti elemek (levegő, víz, talaj és biológiai sokféleség), veszélyek (városiasodás, zaj, hulladék, vegyi anyagok), emberi tevékenységek (energia, közlekedés, ipar, mezőgazdaság, erdészet és turizmus), globális kihívások (klímaváltozás, az ózonréteg vékonyodása, savasodás, tengerek és óceánok), értékek (fogyasztói társadalom, egészség és környezet, emberi jogok és földünk jövője). Az oktatócsomag minden eleme — a CD-ROM, a tanári kézikönyv, a videokazetta és a dilemma-játék - ugyanezt a struktúrát követi. A Zöld útipakk számos egyén és szervezet közös munkájának eredményeként jött létre. Az óraterveket a budapesti Trefort Ágoston Gyakorlóiskola tanárai és környezetvédelmi szakemberei készítették: dr. Böddi Schróth Ágnes, Kéri András, Bertalan György és Szász Heszlényi Judit. A CD-ROM anyagainak megírásához hozzájárult Beliczay Erzsébet és több kollégája is a Levegő Akciócsoportból. A videokazetta egy sor kiváló rövidfilmet, oktató- és dokumentumfilmet tartalmaz, a Television Trust for Environment (TVE- International), az Environmental and Occupational Health Sciences Institute (EOHSI) és a University of Medicine and Dentistry of New Jersey - School of Public Health (UMDNJ-SPH) Resource Center-e, valamint a melyet a Magyar Kormány, az Európai Unió Bizottsága és az Amerikai Egyesült Államok Kormánya alapított 1990-ben. Azóta 26 ország írta alá hivatalosan az Alapító Okiratot. A REC Nemzetközi Irodája Magyarországon, Szentendrén található. A térség 15 országában működnek nemzeti iroprogramok keretében pénzügyi támogatásokkal segítik a környezetvédőket. A fő támogatók A REC fő támogatói az Európai Bizottság, Egyesült Államok, Japán, Ausztria, Kanada, a Cseh Köztársaság, Horvátország, Dánia, Finnország, Franciaország, Németország, Magyarország, Olaszország, Hollandia, Norvégia, Szlovákia, Svájc és az Egyesült Királyság kormányai, valamint kormányközi és üzleti szervezetek. A „Toyota Környezetvédelmi Pályázati Program,, támogatta a REC környezeti nevelés munka- csoportját a „Green Pack” lengyel változatának összeállításában. A Toyota Környezetvédelmi Pályázati Programja egyébként 2000- ben indult, amikor a Toyota Motor Corporation (TMC) átvette a ENSZ Környezetvédelmi Programjának (UNEP) Global 500 Award díját. A Toyota Motor Company és a Toyota Alapítvány által közösen létrehozott „Társadalmi beruházás a fenntartható fejlődésért,, (Social Investment for Sustainable Development) program regionális projekteket támogat Japánban és világszerte. Nemzetközi zsűri A pályázatokat nemzetközi szakértői bizottság bírálja el. Azok a modellértékű programok részesülhetnek támogatásban, amelyek jelentős helyi környezetvédelmi problémát kívánnak megoldani, figyelembe veszik a helyi közösség szükségleteit, valamint tervezési és pénzügyi szempontból egyaránt megvalósíthatók. A díj A díjat a UNEP olyan magán- személyeknek és szervezeteknek ítéli oda, melyek a fenntartható fejlődés elveit szem előtt tartva nagymértékben hozzájárulnak a környezet védelméhez és állapotának javulásához. A TMC 1999- ben kapta meg a díjat egy átfogó környezetgazdálkodási rendszer kidolgozásáért. Ebbe beletartozik a világ első sorozatban gyártott hibrid gépjárműjének kifejlesztése és a környezeti adatok rendszeres publikálása. AZ OLDAL A KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS VÍZÜGYI MINISZTÉRIUM PÁLYÁZATI TÁMOGATÁSÁVAL KÉSZÜLT.
