Népújság, 1986. augusztus (37. évfolyam, 180-204. szám)

1986-08-26 / 200. szám

4.­NÉPÚJSÁG, 1986. augusztus 26., kedd A színház mindenkihez szél Tolnay Klári a színházi év­ad végén egy remek színé­szi alakítással hívta fel ma­gára a figyelmet a Madách Színház Maude és Harold című vígjátékában. — Maude figurája siker volt, valóban. Nagyon is jól érzem magam ennek az idős hölgynek a bőrében — is­merte el Tolnay Klári egy csésze kávé mellett üldögél­ve, a Múzeum Kávéházban. — Kicsit én vagyok ez a Maude, hiszen sok minden­ben egyetértek vele. A ter­mészetszeretete, a nyílt szí­ve és az, hogy ráfigyel a vi­lágra, a csillagokra. A darab szerzője, Colin Higgins, ausztrál származású, nemigen ismerik Európában, de sokat járhatott keleten és meríthe­tett a buddhizmus filozófiá­jából. — Mit tapasztalt, milyen volt a darab fogadtatása? — Nagy meglepetésemre és igaz örömömre, főleg a fia­talok élvezik rendkívüli mó­don ezt a komédiát. Előadás után bejönnek az öltözőmbe és szavaikból kiderül, hogy olyan részleteket fedeznek fel a darabban, amelyekre az élettől különben nem kap­nak választ. Ez az öreg, tün­dér-varázsló hölgy, miköz­ben megtanít élni egy fiatal­embert, a nézők szemét is ki­nyitja. — Véleménye szerint mi van mind e mögött? — Az életmódunk! Baj van a világgal. Az ón gyermek­koromban még összeültünk a petrólámpa körül, miközben Beszélgetés Tolnay Klárival apánk a Toldit olvasta fenn­hangon. és anyánk pedig ha­lálra izgulta magát. Egyszó­val, nem krimiket néztünk. Volt egy zongoránk is, együtt zenélt a család. Amolyan ka­marazenélés volt. Tartalmas, gazdag, szép gyermekkorom volt. Sokszor mondták is ne­kem, nem véletlenül: „Ma­ga olyan harmonikus”. Igaz, mert ilyen életben volt ré­szem. — Mit gondol, korunk gyer­mekeinek is elkelnének az ilyesfajta élmények? — Nos, volt egy kollégám, nem mondom meg a nevét, aki elejétől végig betanulta a János vitézt. Azt hitte, hogy majd hívják sorra az iskolákba, hogy elszavalja. Tévedett. Azóta abba is hagy­ta a kísérletezést. Azt mond­ta, nem kell már a gyerekek­nek az ilyesmi. Unatkoztak. Igen, mert nincs meg mind­ehhez a kellő alapozás. Így aztán, nem is érdekelhette őket Petőfi csodálatos elbe­szélő költeménye. Mindezért a szülők is felelősek. Én azt mondom, hogy nem feltét­lenül muszáj kinyitni esté­ről estére a televíziót, amely sajnos hozzá tartozik hajszolt életünkhöz. — Miért. Tolnay Klári egyáltalán nem néz televí­ziót? — Én csak délután nézem a tévét, a tudományos vagy a természeti filmeket. Sajnos a fiatalok éppen ebben az időszakban kapcsolják be legkevésbé a készüléket. Tolnay Klári az Alkonyi dal című Noel Coward- színműben (MTI-fotó — Ks) — Ügy érzem, önt érdekli a fiatalok sorsa, gondja. — Igen, mert sok minden hiányzik az életükből, ami az én nemzedékemnek an­nak idején megvolt. Nem olyan régen, megszólított egy tizenhét éves kislány. Előző, leg Tolnay Klári-filmeket lá­tót és azt kérdezte tőlem: „tényleg ilyen szép volt ré­gen a szerelem?”. Elmesél­tem neki az én ifjúságom tapasztalatait, az udvarlást, a virágot, a leánykérést... Akkora szemekkel nézett rám! „De szép lehetett” — sóhajtozott. Mi következik mindebből? Az, hogy a fia­talok segítség után keresgél­nek. — Beszéljünk egy kicsit az ön napjairól is. Mivel tölti az idejét, ha van? — Rengeteget sétálok, ül­dögélek vagy éppen kirakok Tolnay Klári Colin Higgins Maude és Harold című színmű vében. Gyabronka Józseffel egy pasziánszt. Olykor for­dítok a hindu filozófiából, de csak úgy magamnak, és azt olvasgatom. Szellemi vagy testi munkát nem vég­zek. Valamiféle elfoglaltság­ra szükségem van. A háztar­tásomat is magam vezetem: főzök. mosok, takarítok. Most éppen benne vagyok nyakig a lakás átalakításá­nak munkálataiban. Napok óta vakargatom a festéket a bútorokról, ma 300 könyvet raktam fel a polcra, csinos izomlázam van. — Lehet bölcsen élni? — Lehet. Olykor gondol­kodni kell dolgainkon. Időn­ként le kell ülni, mintha két ember lennék, és őszintén el­beszélgetni magunRról. Vagy vegyünk elő egy jó könyvet, néhány oldal olvasás után szebb lesz az élet, elfelejt­jük bajainkat. Engem ez tud megnyugtatni. A bölcsesség persze, az öregkorral érke­zett el. — Az ember sok minden­nel foglalkozhat, de a színész mindenekelőtt színész kell, hogy legyen. — Én csak úgy vagyok szí­nésznő, hogy a rám osztott szereppel igyekszem hatni az emberekre. A színház több­nyire túl komolyan veszi ön­magát. Nekem az a vélemé­nyem, hogy a színháznak mindenkihez kell szólnia, a legkülönbözőbb rétegekhez, s főleg azokhoz, akik nyitott szívvel élnek. És ebben ha­tározható meg a színész fel­adata is. Szólnia kell az em­berekhez a színpadról, hogy azok, akik várnak valamit, kapjanak is. — Nem gondolt még arra, hogy megírja élete, pályája történetét? — Régóta kacérkodom a gondolattal, de bennem min­dig hosszú ideig érlelődnek a dolgok. Sz. B. Ernst Reel: Technikai felkészülés Régi barátom. Komorra, a színművészeti főiskolán ta­nít. Nagyon komolyan veszi a hivatását. Amikor elragad­ja a munka láza, mindenről elfeledkezik a világon, és ké­ső éjszakáig „abriktolja” nö­vendékeit. A minap, úgy kilenc kö­rül, beugrottam hozzá a fő­iskolára, hogy meghívjam egy korsó sörre. Mint álta­lában. most is a kis próba­színpadon találtam, ahol két­ségbeesetten gesztikulált, mintha csak a láthatatlan nézőket hívta volna tanúnak, és verejtékben úszva, azzal kínlódott, hogy egy tucat hímnemű ifjú tehetséget megtanítson arra, miként kell viselkedni a tragikus helyzetekben. — Jól nézd meg ezeket a fiúkat! — súgta a fülembe. — Tudod, ez a legtehetségte­lenebb gárda, amivel valaha is dolgom akadt. Így is volt. A tagbaszakadt fiatalemberek. akik közül bármelyik a kőművesszak­mában is remekül elboldo­gulhatott volna, leírhatatlan szenvedést és emberfeletti fájdalmat próbáltak ábrázol­ni az úgynevezett esettanul­mányokban. Szerencsétlenül huppantak a földre, mintha villám sújtotta volna őket, természetellenesen vonag- lottak a poros színpadon, epilepsziás görcsökben fet- rengtek, és végül olyan ügyetlenül haldokoltak, hogy rossz volt nézni. — Nem, nem, nem! —kia­bált Komorra. — Ez így nem lesz jó, ez így durva kihívás a nézőnek! A néző nem buta, csak szkeptikus. Győzzétek meg! Több görcsöt, élethűbb vonaglást. Szenvedjetek, az ördög vi. gye el! Kíváncsi lennék, el tudjátok-e egyáltalán kép­zelni azt a tragikus szituá­ciót, amit el kell játszano­tok? A kegyetlen, álnok el­lenség rettenetes sebeket ejt rajtatok az embertelen pár­viadalban. Ti vérző fejjel fe. küsztök. Ahhoz még túl fia­talok vagytok, hogy egyből meghaljatok, ám a vég kö­zel... Kezében a kaszával, közeledik az iszonyú halál. A fiatalemberek lehorgasz- tott fejjel álltak. Nem is gon­dolták, hogy ilyen nehéz a dicsőséghez vezető út. Ko­morra jelére újból nekifog­tak a munkának. Arcukat keserves grimasz torzította el. lengették karjukat, mint egy haldokló hattyúcsapat, ide-oda dobálták kezüket és lábukat, mint a tragikus Laokoon-szoborcsoport figu­rái. — Elég! — intette le őket Komorra. — A Szenvedés — fájdalom — halál jelenet lesz a házi feladat. Próbál­játok odahaza a tükör előtt. — Gondolod, hogy lesz be­lőlük valami? — kérdeztem Komorrától, már a sörbár­ban ülve. — A színházban természe­tesen nem — mondta. A pá­lyán viszont... Ez ugyanis a Győzelem Sportklub labda­rúgói számára szervezett, speciális tanfolyam. (Zahemszky László fordítása) Ismerjük-e magunkat? A rádióban elhangzó jegy­zetek írói tömör, lényegre mutató megfogalmazással, ál­talában köznapi ügyeink kö­zül válogatnak egy-egy fon­tosnak ítélt témát. Így tett Szathmári Gábor is csütör­tökön, a reggeli órákban, amikor az önismeretről be­szélt. Többször csak a közös­ségek, kollektívák ismérveit elemezzük elhanyagolván az egyén szerepét. Arról nem is beszélve, hogy keveset törő­dünk önmagunkkal, belső utaink elemzésével. Pedig nem új dologról van szó, hi­szen a jegyzetíró bizonyítot­ta. hogy már időszámításunk előtt, egy kínai filozófus is nagy jelentőséget tulajdoní­tott az önmegismerésnek. Szavai szerint: Aki másokat ismer, okos, Aki magát ismeri bölcs, Aki másokat legyőz erős, Aki önmagát legyőzi, hős. A szavak jelentősége év­ezredek óta nem kopott, sőt napjainkban egyre nagyobb szerepet kaphat. Már gyer­mekkorban következetes munkával kell formálni az önvizsgálat készségének ki­alakítását, nem hagyatkozva csupán az iskolára. A csa­ládnak is tenni kell mind­ezért. Az önmagát ismerő gyermek vagy felnőtt beil­leszkedése, alkalmazkodóké­pessége sokkal szélesebb ská­lán mozog, mint a csak kife­lé tekintő, környezetét mellő­ző személyiség. Napjainkban egyre többször tesszük szó­vá, hogy a gyermekeket aj- nározzuk, s a teljesítmény megkövetelése nélkül jutal­mazunk. Óvakodunk próbá­ra tenni tehervállalásukat, a fizikai erejüket, erkölcsi tar­tásukat. áldozatkészségüket, helyette a már közhellyé degradálódott címszó alatt, mindent megadunk nekik. Igen, de legtöbbször ez anya­gi gondoskodást jelent, s a legfontosabb — szembesítés a képességgel — elmarad. A küzdelemből megszerezhető sok előny alig ismert. Nem adunk rá alkalmat, lehető­séget. Felnőttként is elkerül­hető lenne a vargabetű. Az ember élete csak környezeté­vel együtt lehet teljes, ön­ismeretre mások megismeré­se által tehet szert. így ke­vesebb a lehetősége annak, hogy felületes információk alapján ítélkezik, alkot meg­alapozatlan véleményt. El­kerülhető a szélsőségekben való gondolkodás. Az, hogy nyugtalanító társadalmi-gaz­dasági jelenségeket tudomá­sul veszünk, sőt részesei va­gyunk, máskor csak sötét felhőket, megoldatlan gondok rengetegét látjuk indokolat­lanul. A reális önismeret se­gít elkerülni a tévutat. Ismerkedjünk tehát önma­gunkkal, biztosítékaként an­nak, hogy igazságos ítéletet mondunk mások felett. Lövei Gyula Közöttünk maradt Élménydús találkozásaim egyik legemlékezetesebbje volt a méltán színészkirály­nak titulált Márkus László­val folytatott beszélgetés, az a gondolati párbaj, amelynek révén szellemi partnerévé fogadott. Így aztán olyan dis­kurzus részese lettem, amely­nek minden mondata azóta is továbbmunkál bennem. Rajongott Molnár Fér én­éért, s kikelt — meglehető­sen indulatos szavakkal — azok ellen — nem húzódoz­va a név szerinti felsorolás­tól sem —, akik még halála után sem képesek elviselni nagyságát, akik kimondatla­nul is irigylik ritka tehet­séggel ötvözött mesterségbe­li tudását, utánozhatatlanul elegáns, könnyed, fordulatos cselekményszövését, dialógus- teremtési készségét, karak­terformáló biztonságát. Arra utalt, hogy a törpék, a szerény adottságúak, a kö­nyöklők riadalma ez a le­nyűgöző erejű óriástól. Ostorozta könyvkiadásun­kat — tegyük hozzá, joggal —, füstölögve amiatt, hogy jóformán semmit sem adott közre, jelentetett meg e ki­váló színműíró gazdag mun­kásságából. Egyetértettem vele, igenel- tem neki, s én is dohogtam, nehezményezve — többek között — azt, hogy a szak­lexikonok, például a Világ- irodalmi Kisenciklopédia, meglehetősen visszafogottan foglalkozott vele, holott ta­nulhatna tőle minden mai és holnapi szerző. ö azonban nem elégedett meg ennyivel. Nemcsak szen­vedélyesen propagálta néze­teit, hanem a színpadon is népszerűsítette darabjait. Fizikailag már nincs köz­tünk, de utánozhatatlan ere­detisége bennünk él, s most is lebilincsel. Ilyen ajándékkal lepett meg minket augusztus 18-án este az Egy, kettő, három rá­dióra átdolgozott változatá­ban, ahol Norris on bankel­nök bravúrosan megmintá­zott figuráját keltette életre, bebizonyítva azt, hogy Thá- lia legavatottabb papjai nemcsak értékek precíz tol- mácsolói, hanem továbbfej­lesztői is. Ebben a pergő játékban, a csak látszatra mosolyt fa­kasztó, ám valójában ko­moly töltésű, s magvas böl­csességet sugárzó munkában szerzőtárs — a kifejezés ko­rántsem túlzás — lett, olyan művész, amilyenről a szto­ri gazdája álmodhatott. Kol­légái nagyszerű teljesítményt nyújtottak, de az övé mesz- sze túlszárnyalta ezt a ran­gos szintet. Figyelmeztetett valamennyi­ünket: tegyük félre előítéle­teinket, mellőzzük szubjek­tivitásunkat, csodáljuk azt, ami arra méltó, mert csak ekként lehetünk értékesebb, tisztább, nemesebb lények. Elbúcsúztunk tőle, botorság volt, mert a színház szerel­mese velünk maradt, s ér­vel, győzköd, elkápráztat. A hamisítatlan literatúra szolgálatában. De kár, hogy ezt szemé­lyesen már nem köszönhet­jük meg... Pécsi István

Next

/
Oldalképek
Tartalom