Népújság, 1986. március (37. évfolyam, 51-75. szám)

1986-03-12 / 60. szám

4 Tlt ni ■ ' i NÉPÚJSÁG, 1986. március 12., szerda Húsz művész—húsz alkotás Amikor manapság képzőművészetről esik szó, gyakran emlegetik, hogy hosszú ideje tartó válságban vagyunk. A művészek sok esetben olyan területre merészkednek, ahová a közönség nem követheti őket, s az embereknek a legkisebb gondja is nagyobb annál, minthogy elmerüljenek a szép alkotásokban. Vizuális kultúránk radikális átalakuláson ment keresztül, mióta a század elejétől rohamosan elterjedt a fénykép, a film, majd újabban a videó. Hétköznapibb a visszatükrözés, milliós darabszámban jelennek meg képes kiadványok, tömegtermékké vált a színes nyomat, életünkben nincs kitüntetett helye a világ képi ábrázolásá­nak. Szabó Ágnes: Kezdet Mi élteti mégis a művé­szeket, s azokat, akik haj­lamosak megállni néhány percre rohanó világunkban, s rácsodálkoznak arra, mi­ként látja a világot más? Hozzá kell szoknunk ah­hoz, hogy egyik ábrázolási mód nem szorítja ki a má­sikat, sőt minden újabb „mé­dium”, közvetítőeszköz tá­gítja a horizontot, békésen megfér egymás mellett — minden félelem ellenére — a festmény és a fotó, a mo­zi és a tévé, a film és a vi­deo. Nem szorította ki egyik a másikát, könyvet is ve­szünk a kezünkbe, hiába jó­solták meg, hogy vége a „Gu- tenberg-galaxisnak”, a pesz- szimista kultúrfilozófusok nem bizonyultak jövőbe lá­tónak. Korunk sajátossága ez; míg évtizedekkel, évszá­zadokkal ezelőtt egy-egy kor­stílus, esetleg művészeti el­járás teljesen elfelejttette a megelőző időszakok „módi­ját”, addig ma még a régi hagyományokat is felújítjuk, hogy ne menjen semmi ve­szendőbe, mert valamennyi tükrözési mód, művészeti eszköz az emberiség közös kincse, amely nem enyész­het el. Arra is rájöhetett már minden érdeklődő, hogy a képzőművészet zűrzavarában az lehet eligazító, hogy nem tűnő, percnyi gesztusokra fi­gyelünk, hanem az értéke­ket tartjuk szem előtt, még ha látszólag „elavult” mó­don is fogalmazza meg mon­dandóját az alkotó. Nem az a lényeg, hogy mindig „nap­ra kész” legyen a festő vagy szobrász, hanem az, hogy akarjon és tudjon pontosan megjeleníteni a környezeté­ről, az emberekről. Sokan kapaszkodnak tünékeny módszerekbe, de legtöbbjük­ről hamar kiderül, hogy csak a nap „sztárjai” voltak, holnap vagy holnapután már senki nem emlékezik rájuk. A Hatvani Galéria közel 15 éves fennállása alatt kö­vetkezetesen kiállt az érté­kek mellett, s a sokszor bi­zonytalan művészeti világ­ban konokul ragaszkodott a közérthetőséghez, a figyelem­felkeltő mondanivalóhoz, hogy el ne szakadjon közön­ségétől. A legkülönfélébb irányzatok képviselői hivat­koznak arra, hogy számuk­ra az ember a legfontosabb, de a Hatvani Galéria törek­véseiben nem szólam ez. Az intézmény művészi törekvé­seiben, mecénási szándékai­ban nyomon követhető, hogy a lényeg az emberi arc, a mozdulat, a tett. Két orszá­gos biennálét is rendeznek a Zagyva-parti városban, az egyik az Arcok és sorsok címet viseli, a másik pedig a tájképfestészet hagyomá­nyait viszi tovább, arra biz­tatva az alkotókat, hogy mér­jék fel, hogy milyenek is a magyar tájak, életünk szín­terei. A Hatvani Galéria nem­csak a városban, hanem a térségben is jelentős közmű­velődési szerepet vállal. Az általa rendezett előadóestek, színházi események, művész­találkozók „ínycsiklandó ét­lapot” jelentenek az érde­kességet kedvelők számára. Kiemelkedő művészegyénisé­gek kapcsolódnak az intéz­ményhez, ezzel együtt Hat­vanhoz és környékéhez. Rendre a környező közsé­gekbe is eljutnak a képek és Somoskői Ödön: A kohász (Fotó: Koncz János) a különböző programok: már 1972-ben, az intézmény zász­lóbontásakor gondoltak ar­ra, hogy a falvak népének is eljuttassák a rangos és értékes művészetet. Ezekkel az alkalmakkal kapcsolatok szövődtek, amelyek további előrelépésre adtak lehetősé­get: így jött létre például a galéria művésztanyája Nagy­gomboson, ahol az alkotók négy év óta heteket töltenek el, s a vendégeskedésért mű­veikkel „fizetnek”. Az itt látható képek közül Radics István nógrádi festő egyik alkotása született itt, megfes­tette Kontra Jani bácsit, aki a kaszáját feni ősi mozdulat­tal. De kiemelhetnénk Kis- májer Károly bronz Kodály- portréját vagy Papakrisztosz Andreasz Bartókot ábrázoló köszobrát. Itt szerepel Ku- rqcz D. István plasztikája is. Ezek az V. portrébienná- léra készültek, a Hatvani Galéria inspirációjára. Az itt látható műtárgyak valamennyien a Hatvani Ga­léria szellemiségében fogan­tak, részben már az intéz­mény tulajdonában is van­nak. Igazolva azt, hogy ér­demes ilyen kezdeményezé­sekbe belevágni, mert hálás dolog, ha beérik a munka gyümölcse, s a jó elvet s a következetes gyakorlatot iga­zolja a valóság. Most, akik itt összegyűl­tünk a Selypi Cukorgyár ki­állításán, nem érezzük a mű­vészeti élet válságát. Olyan harmóniát tapasztalhatunk, amely arra utal, hogy a béke kis szigete a Hatvani Galéria. Ez elsősorban Mold- vay Győző érdeme, aki az intézmény vezetőjeként kép­viseli a gyümölcsöt hozó el­képzeléseket. Külön öröm számunkra, hogy a Népújság főmunkatársa, így tükrözi, képviseli lapunk művészeti elképzeléseit is. * (Elhangzott a Népújság­napok lőrinci rendezvényso­rozatán, ahol lapunk kultu­rális rovatvezetője, Gábor László nyitotta meg a tár­latot.) A szép beszéd, a határozott szereplés és a mondandó Szavalóverseny Lőrinciben A Népújság-napok kere­tében került sor március 9-én, vasárnap délelőtt, tíz órától a lőrinci községi pártbizottság épületében a körzet általános iskoláinak szavalóversenyére. össze­sen 26 ifjú versmondó vál­lalkozott arra, hogy az ál­tala és tanárai által ki­választott irodalmi alkotást értő módon tolmácsolja. Nagy- és kisdiákok szere­peltek egymás mellett, alsó­sok és felsősök: a hallgató­ság sokféle művel megis­merkedhetett, mert a jelent­kezők igyekeztek érdeklődé­süknek, életkoruknak meg­felelően megkeresni a költe­ményeket. Mivel elsősorban a nagy tavaszi ünnepek je­gyében zajlott ez a versen­gés, nagyon sok Petőfi-írás hangzott el. Emellett sokszor hangot adtak a gyerekek a béké­nek, de akadt olyan szerep­lő is, aki iskolai élményei­nek talált hű nyelvi kön­töst valamelyik író köteté­ben. Végül is hangulatos ren­dezvénynek bizonyult ez a találkozó, jól szolgálta a szép emberi szó, az iroda­lom ügyét. A Népújság munkatársai alkották a zsű­rit, s két kategóriában vá­lasztották ki a legjobbakat: a kisdobosok és az úttörők külön-külön kerültek mér­legre. Ezenkívül úgy hatá­roztak, hogy egy fődíjat is kiadnak, ezt az érdemli ki, aki kiemelkedik a mezőny­ből. Az értékelésben kitértek néhány általános hiányos­ságra és erényre. Gondot jelent manapság, hogy a tanulók ritkán szólalnak meg, sokáig eluralkodott a különböző tesztek és mun­kafüzetek „divatja”, pedig valamikor komolyabban vették a beszéd tudományát, igen korán megismertették a diákokkal a retorika alap­ismereteit. Kár, hogy nap­jainkban erre kevesebb fi­gyelem esik, a hétköznapi életben sem gyakran válta­nak szót szüleikkel, egy­mással. Rohanó az életük, nem kis megterhelés nehe­zedik a kisiskolásokra sem. így aztán nehezebben ja­vul a beszédhiba, pedig a A verseny fődíjasa: Koncsek Ildikó (Fotó: Koncz János) megszólalók javarésze kis figyelemmel, gyakorlással le­szokna a hadarásról, o renyhe kiejtésről. Ugyaner­ről a tőről fakad az is, hogy szeretnének túllenni a „fellépésen” a szavalok, nem várják ki-, hogy rájuk fi­gyeljen a közönség, hanem kapcsolatteremtés nélkül „le­darálják” a mondandójukat Ezután következhet az ér­telmezés, az író szándéká­nak megértése és tolmácso­lása. Mindenkinek lehetősé­ge van könyvben is elol­vasni az alkotást, így csak az indokolja a versmondást ha a szereplő saját egyéni­ségével tudja „dúsítani” a veretes gondolatokat. Ilyen szempontok alapján értékelte a zsűri a hallotta­kat. Végül a fődíjat Koncsek Ildikó, a lőrinci általános iskola ötödik osztályos ta­nulója kapta. Az úttörők közül első lett Kalmár Er­zsébet, az erőműi általános iskola nyolcadikosa, máso­dik Roznyik Zsolt, a selypi iskola ötödikese, harmadik pedig Koczka Renáta, a sely­pi iskola hetedik osztályos tanulója. A kisdobosok közül leg­jobban szerepelt Dudás Má­ria, a lőrinci általános iskola másodikosa, második lett Mi~ sinszky Gergely, a zagyva- szántói iskola harmadikosa és harmadik Takács Bálint, a selypi iskola negyedikese A díjakat a község nyil­vánossága előtt adja át szer­kesztőségünk képviselője a március 15—i ünnepségen. A Népújság-napokon a Harlekin Bábszínház Csipkerózsika Petőfibányára Iá I A bemutató a színház munkájának csak egy része. Nincs ez másként a bábo­sok esetében sem — külö­nösen, ha- vidékre indul a társulat. A díszleteket, a kellékeket és persze a „sze­replőiket” óvatosan bepakol­ják a buszba, elrobognak a színhelyre, ahol berendezik a színpadot. Kisilabizálják, hogyan működik a világí­tás (ha működik egyálta­lán), előkészülnek a játékra átöltözéssel, gyors szöveg- ismétléssel. Ezután a lám­palázat legyűrve, az igen kritikus gyermekközönség előtt megtartják az előadást. Ha a függöny legördül, még nincs vége a napnak. Mindent gondosan becso­magolnak, újra berakodnak a buszba, majd megérkezés után a „főhadiszálláson” a raktárba. Alapos előkészítő munka kell, különösen, ha olyan komolyan veszik a játékot, mint a nemrég önálló báb­színházzá alakult egri Har­lekin. Aprólékos díszletezés, gondos fény- és hangpróbák előzik meg fellépéseiket, hi­szen a profinak nem illik hibáznia. ★ — Szívesen járnánk töb­bet tájelőadásra — mondja Demeter Zsuzsa művészeti vezető —, de amíg bérelni kell a járműveket, a ma­gas költségek miatt csak ritkán vállalkozhatunk er­re. Nagyon várjuk már a speciális utánfutóval ellátott mikrobuszunkat: így jóval mozgékonyabbak leszünk, tjs egy-egy darabot sokkal több gyerekhez vihetünk el. Hiszen az igény a bábjáték iránt egyre nő... — Hányadik Csipkerózsi- ka-elöadás volt ez á petőfi- bányai? — Körülbelül az ötvene­dik. Szépen emelkedik A bűvös lámpa bemutatóinak száma is. Április 20-án új premierrel jelentkezünk: a Hófehérkét állítjuk bábszín­padra, méghozzá marionett­technikával. — Az önállósodás nagy előrelépés, de nyilván nem gondoktól mentes ... — A legnagyobb problé­mánk, hogy kevés a színé­szi státusz. Így a csapat meglehetősen túlterhelt, kü­lönösen ha azt is tekintet­be vesszük, hogy most vég­zik a Színművészeti Főisko­lát. Az előadások, próbák mellett tehát még tanulni, vizsgázni is kell. Ezen az időszakon az segít át ben­nünket, hogy egy kicsit mindnyájan megszállottak vagyunk: imádunk játsza­ni... Ez utóbbi a nézőtérről is jól érzékelhető: a közönsé­get magával ragadja a jó és a rossz tündér harca, a Szívkirályfi küzdelme ked­veséért, Csipkerózsikáért. Drukkolnak neki, amikor megvív a sárkánnyal, a li- dérccel, és örülnek, amikor a szerelmesek legyőzve min­den akadályt, egymáséi lesz­nek. Nagy taps köszönti a színészeket, akik az előadás végén előjönnek bábjaikkal a paraván mögül, sőt még autogramkérők is érkez­nek az öltözőbe, és szolgá­latkész kislegények segíte­nek a rakodásban. Ezt bi­zony úgy hívják: siker... Itthon ne maradjon valami! Tóth Ákos és Lénárt András ismerkednek a keverőpulttal a fény és hangeffektusok nagyon fontosak az előadásban A paraván mögött (Fotó: Koncz János) Minden jó, ha jó a vége: a Szívkirályfi és Csipkerózsika végül egymásra találnak ...

Next

/
Oldalképek
Tartalom